構思如下
學問藏在（滄浪亭）
1、開篇點題
那一山一水、一亭一物、一動一靜，滄浪亭的每一隅都蘊含著學問。若非細心之人，如何洞察到呢？
2、自然引出，可以用一線串珠法
姑蘇的樹葉被夏日染黃，我們穿過馬路、越過小橋、繞過人群，終于來到了心馳神往的“滄浪亭”。在這里，我們將領略這座園林的魅力。
3、虛實結合一
古樸的白墻灰瓦，訴說著屬于它的過往。那潺潺流水，像極了它的名字，《滄浪歌》中“滄浪之水清兮，可以濯我纓；滄浪之水濁兮，可以濯我足。”，一陣風吹來，送來縷縷清涼。不知是哪位大家，有如此雅致，建了這所園林，讓后人仰慕不已。
經老人介紹，這是蘇舜欽取名并修建的園林。時光讓我們回到了北宋，來到了汴京城內，那一場荒謬的彈劾，說他監守自盜，被罷官，旅居蘇州。這一沉重打擊，讓蘇舜欽看到吏政不清，買下廢園，取名“滄浪亭”，以滄浪之水，來排解內心的悲憤，借以抒懷。
一陣風吹來，清涼依舊，但這水中蘊含的學問，令人沉思。既然政治不得已，不如隨世沉浮，取得自勝之道。
4、虛實結合二
那正廳的桌椅，雕刻精致，那盛開的花朵，似乎經過雨的滋潤，剛剛展開一樣。秋風吹過，送來縷縷的桂花香，若不是人來人往的驚動，讓人感覺這香就是那雕刻的花。那精致的茶幾，還有那支撐花盆的幾案，令人暗自叫絕。
老人說，你看這些幾案、桌椅，沒有用一個釘子，而且這些家具已經好幾百年了。看我們驚詫，他笑著說：“古人打造家具，用隼牟結構，相互掣肘，又毫無痕跡，而且選材、打磨、安裝，一件或花上半年到幾年的時間呢！”
這些話語敲打著我們的心，我們佩服古人的傳統工藝的智慧，也驚詫他們的審美，更佩服的是他們的“慢功夫”，慢功夫，才能出細活啊。
5、是啊，這一景一物，一山一水中藏著的為人哲學、處世之道、做事態度的學問，讓我們終生受益啊。現代快速的生活，讓我們來不及停留，有時候，我們需要停下來，去聆聽、去觀看、去思考人生的學問。
6、夕陽西下，從園子出來，我們依然似乎在夢中巡游，在畫中暢游。不僅僅是園子的美，更是藏在其中的學問，更美。