一、牢記話題的內容
話題作文通常包括兩方面內容，一是“提示語”，二是“話題”。“提示語”是引出話題的材料，是命題人思維的軌跡，也是考生審題的起點。“話題”是作文的核心，是命題者對作文范圍的限制，是考生選材的依據和標準。考生要認真審讀提示語和話題，弄清楚各自的特點和相互聯系，篩選出適合作文的最佳材料。
20xx年有這樣一篇小考話題作文：“從小到大，我們一定讀過許多書，無論是小人書、連環畫，還是四大名著，并從中獲取了許多知識，同時也飽嘗了許多樂趣。請以‘我和書的故事’為話題，寫一篇作文，題目自擬。字數400字以上。”
在這個話題作文中，提示語是：“從小到大，我們一定讀過許多書，無論是小人書、連環畫，還是四大名著，并從中獲取了許多知識，同時也飽嘗了許多樂趣。題目自擬。字數400字以上。”而話題為：“我和書的故事。”從提示語中，我們不難發現，本次作文要選擇對自己有益的一本書來寫——小人書、連環畫、四大名著等，而且對題目和字數做了規定；從話題中，我們得緊緊抓住“我”和“書”之間的故事——我和書都是主角。可以這樣設計：或寫讀書改變了“我”，或寫讀書使“我”獲得了成功，或寫“我”喜歡書……只有牢牢抓住話題的內容，寫出的作文才符合要求，才能贏得改卷老師的好評，取得優異的成績。
二、擬訂新穎的文題
話題作文一般要求自擬題目。因此，寫話題作文和其他非命題作文一樣，首先要擬訂一個題目。有了題目，才能進行立意、選材，才能確定作文的中心和寫作方法等等。話題作文的題目，一定要準確、醒目、生動、新穎、簡潔，做到緊扣的內容，能揭示的中心，對文體亦有所揭示。
常言道：“文題善，佳篇成一半。”有了一個好的題目，就好像有了開啟靈感之門的鑰匙，閱卷老師也可以從題目上看出作文所涉及的內容。如，20xx年小考話題作文：“請圍繞‘保護環境，關愛自然’為話題，寫一篇400字以上的作文。”有很多考生根據自己的思考，擬訂了令人耳目一新的題目，諸如《小河的“三天”》《我來到了“地球村”》《地球的危機》《一只小鳥的家園》《不要讓母親河流淚》《環境保護刻不容緩》《都是風沙惹的禍》等等。這樣的題目，閱卷老師一定會眼前一亮，考分自然就會上去了。