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2018高考作文練習題及范文:放一放,也許效果更好

時間:2024-12-17 01:26:09 高考作文 我要投稿
  閱讀下面的材料,根據自己的感悟和聯想,寫一篇不少于800字的文章。(60分)  小明和小亮分別從父親那里拿到兩個梨子。心急的小明很快就把梨子吃掉,酸澀的味道。使他直吐舌頭。小亮則將自己的梨子藏起,想過一段時間再吃,當小亮想吃時,梨子卻爛掉了。后來,當父親問到梨子的味道時,他們就把實情說了。  父親對小明說:“看來,有些東西是急不得的,放置一段時間也許會更好些。”  又對小亮說:“看來,有些東西是不能長久放置的,否則的話,結果會更糟。”  要求:選準角度,自定立意;自擬題目;除詩歌外,文體不限;文體特征鮮明。  參考范文:  放一放,也許效果更好  材料說,“有些東西是急不得的,放置一段時間也會許更好些”。是的,我對此深表贊成,放一放,也許效果更好。  所謂放一放,就是不要急于去做,給出一段暫時休整的時空,讓效果得以彰顯。若急于去做,或急于求成,則往往得不償失。做人處世,學會放一放,才能取得最佳的效果。  其實,生活中有許多要放一放,效果才更好的事情。譬如要飲用紅酒,一般在開瓶后是不主張立刻喝的,往往要將紅酒先倒入醒酒器中,放置一下,使其充分氧化再喝,往往香醇美味。再如家里做饅頭時,往往在上火蒸饅頭前,先要把生面饅頭蓋上一塊布,讓其“醒一醒”,放置一段時間后,再上火蒸,這樣蒸出來的饅頭才松軟可口;否則的話,蒸出來的饅頭又硬又實成,不好下口。由此可見,放一放,可帶來更好的效果!  不光飲食領域是這樣,在人際關系調整方面也是這樣。有時兩個人因為雞毛瑣事會鬧成狂風暴雨式的面紅耳赤的爭吵,搞得雞犬不寧。一般理性的勸解方式,是先規勸這兩人先消消火,將爭端先擱置起來,冷靜一段時間后,再彼此就爭端加以研討。日常生活中,這種冷處理的方式往往能化解大部分爭端,效果不錯!試想,若兩人在針尖對麥芒的爭吵,你不但不勸其冷處理,而是火上澆油,那非打破頭不可!由此可見,放一放,有利于人際關系的協和和彼此的理解。  對個體的人是這樣,對于國家也是同樣的道理。建國后,我國曾在經濟發展方面犯過過熱的錯誤,想著“跑步進入共產主義”,想著鋼產量“一年趕超英國,二年趕超美國”,想著“人有多大膽,地有多大產”,一味的急躁冒進,忘了“有些東西是急不得的,放置一段時間也許更好些”的道理,結果導致了國民經濟的大滑坡,導致了三年自然災害的發生。若那時我們懂得“有些東西是急不得的”,懂得放一放,也許就會避免一些問題的產生!  是啊,“有些東西是急不得的,放置一段時間也許更好些”,是充滿人生智慧的感悟,是諳熟社會發展的至理,是指導我們為人處世的羅盤。明白這樣的道理,也許一個人會走得更順當些,一個國家會發展得更穩妥些,不是嗎?
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