一、作文解析

　　“鑰匙”很小，是開門的工具，一把鑰匙是否只能開一把鎖，是否可以有萬能鑰匙？鑰匙，也是解決問題的辦法，那鑰匙還能是什么呢？

　　如何高分，全看積累拓展——2019年江西中考語文作文《鑰匙》解析、寫作思路引導。

　　江西中考語文作文的考察歷來很人性化，力求讓孩子有東西可寫，還可以拓展鋪開來寫，以小見大，見微知著。從前兩年“向XXX學習”到“小事”，無不是圍繞著“關于自我成長和思考”而展開。

　　通過自我對外事外物的感知，考察同學們生活成長體驗和人生感悟。《鑰匙》也是如此，“鑰匙”是一個極小的物件，但每個人都會有一把屬于自己的“鑰匙”，它可能拿在手上，可能存于心中。

　　2019中考語文作文文章可以從幾個維度立意寫文：

　　「一：抒情類文體」

　　1、情感類：愛和溫暖，是走向幸福的鑰匙。鑰匙作為一個物件，是貫穿記憶的線索，是關于故人的記憶，一個人，一件事，可能與一把鑰匙相關。

　　2、品質類：誠實和堅韌，是走向成功的鑰匙。

　　「二：夾敘夾議文體」

　　1、責任與擔當類：價值觀的敬業精神。

　　2、雕琢、琢磨意識：外形由繁到簡，功能從未改變，變與不變間都是大時代生活的需求。初心不改，初衷一片。

　　二、相關素材點撥

　　木心《從前慢》

　　早先少年時

　　記得大家誠誠懇懇

　　說一句是一句

　　清早上火車站

　　長街黑暗無行人

　　賣豆漿的小店冒著熱氣

　　從前的日色變得慢

　　車，馬，郵件都慢

　　一生只夠愛一個人

　　從前的鎖也好看

　　鑰匙精美有樣子

　　你鎖了人家就懂了

　　1.木心先生流傳于大街小巷的《從前慢》，是一首柔情無限的抒情詩，其中有過往的人，過往的記憶，這一切，猶如一把鑰匙，打開記憶塵封的大門。

　　2.陸游、杜甫等古代愛國名人，余光中、錢學森等早期愛國志士，在從古至今、亙古不斷的愛國情懷的追尋中，這些名人志士及相關的經典事例都是打開愛國情懷的鑰匙。
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