【文題設(shè)計(jì)】 　　閱讀下面的材料。根據(jù)要求作文： 　　身處大千世界，我們會(huì)面臨許許多多的誘惑。權(quán)重的高位是誘惑，利多的職業(yè)是誘惑，光環(huán)般的榮譽(yù)是誘惑．舒適的娛樂是誘惑；甚至，漂亮的時(shí)裝，可口的美味都是誘惑……如此等等，枚不勝舉。面對(duì)這些誘惑，我們中學(xué)生有著深刻的思索，隨之而來的是不同的行動(dòng)。 　　請(qǐng)以誘惑為話題，寫一篇文章。可以寫已然的，也可以寫或然的…… 　　注意： 　　①立意自定； 　　②文體自選； 　　③題目自擬； 　　④不少于800字。 　　【寫作指導(dǎo)】 　　這個(gè)話題很有誘惑力，可寫的內(nèi)容也很多。因此，在寫作時(shí)完全可以驅(qū)動(dòng)自己的如意之筆，揮灑自如地去寫。不過。既然是話題作文，在開放度極高的同時(shí)，也必然有其限制性，只是這種限制不背離誘惑就行。就選材、立意而言，可從正面布局謀篇，抒寫自己接受誘惑、擁抱誘惑、享受誘惑的感受和經(jīng)歷；也可以反向立意、選材，訴說自我回避誘惑、排斥誘惑、抵御誘惑的經(jīng)歷與感受；亦可以由誘惑引發(fā)深刻的辯證思考，闡發(fā)自己的精妙見解，對(duì)讀者進(jìn)行深刻的思想啟迪。就寫法而言，可以寫得靈活一些，選擇文體也可以多種多樣，只要適合自己的寫作特長(zhǎng)．就能寫出文情俱佳的文章來。無論記敘也好，議論也好，抒情也好，都要扣住誘惑去作文章，文章要寫得有文采，特別是寫作議論文時(shí)，要盡量寫得別致一些，具有較強(qiáng)的思辯色彩。 　　可正面立意，對(duì)誘惑表示贊美和肯定。作為當(dāng)代的高中生。成功、希望、信心、興趣、理想在你眼中無不充溢著誘惑的光環(huán)。也可反面立意，對(duì)誘惑表示批判和否定。還可辯證立意，對(duì)誘惑進(jìn)行反思與剖析。