這是一個(gè)普通的寒假。她伏在一張桌子上準(zhǔn)備要和寒假作業(yè)拼死奮戰(zhàn)到底。表妹和媽媽正坐在沙發(fā)上啃著瓜子看著電視娛樂(lè)節(jié)目。表妹突然冒出一句:“姐姐,你喜歡哪個(gè)明星呀?”媽媽淡淡地說(shuō):“她是個(gè)書(shū)呆子,別問(wèn)了。”她穿著睡衣萬(wàn)年不動(dòng)的龐大身軀卻突然抽了抽,緩緩從書(shū)堆里抬起頭,猛地爆出一聲:“周杰倫!”
——題記 她是一個(gè)從小就在“乖孩子”的贊揚(yáng)聲中長(zhǎng)大的孩子,受點(diǎn)小批評(píng)就哭得天昏地暗,考得差一點(diǎn)就郁悶得要死要活。然而最終她也頂著“乖孩子”的光環(huán)不負(fù)重望地自信地踏進(jìn)了市重點(diǎn)初中的大門(mén)。
臨走前,她最后看了一眼自己的小學(xué)畢業(yè)照,心里暖暖的?!拔覀兌家佑桶 !?br/> 然而即使是在市重點(diǎn)初中的實(shí)驗(yàn)班一(22)班,也總有很多反動(dòng)分子存在。
一、信技課
下節(jié)就是信技課了,即為俗稱(chēng)的“電腦課”。
下課鈴在語(yǔ)文老師抑揚(yáng)頓挫的講課聲中不負(fù)重望地響起。
班里蓄勢(shì)已久的惡獸們像打了興奮劑一般開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)。
甲君悄悄打開(kāi)抽屜找信技課本。
乙君將長(zhǎng)腿邁出桌外呈百米賽跑動(dòng)作準(zhǔn)備在十秒內(nèi)沖進(jìn)微機(jī)室。
丙君一面作認(rèn)真上課狀一面咬緊牙關(guān)死抓桌子計(jì)算著還能玩多長(zhǎng)時(shí)間的電腦。
丁君正在認(rèn)真地坐著筆記。細(xì)看之下才知道原來(lái)是詛咒拖堂老師永世不得超生之類(lèi)的惡毒語(yǔ)言。
“好了,下課吧?!崩蠋煹脑挭q如春風(fēng)一般拂過(guò)每一個(gè)學(xué)生的心田,大家齊刷刷地站起身:“老師再見(jiàn)——”同時(shí)開(kāi)始悄悄地向外挪身子。“嗯,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。”老師滿意地朝大家鞠了一躬,抬起頭:“哎,人呢?”
每一個(gè)下節(jié)課將要上信技課的班級(jí)外邊,都會(huì)有一群飛奔的小青年。在暖洋洋的春風(fēng)里,他們?cè)诒枷蜃约旱拇禾臁?br/> 然而上信技課也并沒(méi)有想象中的那么美好。
信技老師也是要上課的。
當(dāng)老師把網(wǎng)絡(luò)關(guān)掉的那一剎那,所有人的心都冰涼到了零度以下。
“老師我剛剛打到BOSS?。 薄袄蠋熚以诟覌屃腝Q!”
然而不管怎樣的理由都無(wú)法動(dòng)搖信技老師教書(shū)幾年下來(lái)看慣江湖風(fēng)云的執(zhí)著的心?!昂昧?,開(kāi)始上課。”
“唉——”在那一刻信技老師成了我們共同的敵人。
甲君打開(kāi)畫(huà)圖軟件涂鴉信技老師英俊的肖像。
乙君打開(kāi)WORD開(kāi)始敲擊鍵盤(pán)問(wèn)候信技老師他爹娘祖宗。
丙君目不轉(zhuǎn)睛地看著信技老師,然后當(dāng)信技老師的目光瞟到他身上時(shí)他就狠狠地瞪老師一眼。
丁君百無(wú)聊賴地?fù)Q著電腦桌面,當(dāng)看到有一只狗的桌面時(shí)他指著那只狗說(shuō)“這是信技老師”。
看著自己最心愛(ài)的電腦卻想玩也玩不了無(wú)疑比上不了信技課還痛苦。
“好了,同學(xué)們自己上網(wǎng)查資料吧。”當(dāng)老師把網(wǎng)絡(luò)開(kāi)起來(lái)的一剎那,整個(gè)世界都因?yàn)槔蠋煹挠⒚髋e措而光明起來(lái)。
玩4399的人不在少數(shù)。
玩網(wǎng)頁(yè)游戲的人也不在少數(shù)。
吧?!碑?dāng)老師把網(wǎng)絡(luò)開(kāi)起來(lái)的一剎那,整個(gè)世界都因?yàn)槔蠋煹挠⒚髋e措而光明起來(lái)。
玩4399的人不在少數(shù)。
玩網(wǎng)頁(yè)游戲的人也不在少數(shù)。
聊QQ的人屬于少數(shù)。
下載網(wǎng)游的人也屬于少數(shù),因?yàn)檫@會(huì)影響網(wǎng)速遭人鄙視。
當(dāng)然也有一小部分女生在看言情小說(shuō)……
然而她這輩子最?lèi)?ài)的就是洛克王國(guó)。沒(méi)錯(cuò),跟賽爾號(hào)一樣的腦殘兒童網(wǎng)頁(yè)游戲洛克王國(guó)。很多人知道這一點(diǎn)之后說(shuō)她是腦殘,但她不知道為什么就是很愛(ài)這個(gè)游戲。像當(dāng)年很愛(ài)網(wǎng)游一樣執(zhí)著地愛(ài)著。多萌的一個(gè)游戲啊。寒假里她好不容易有了一只滿級(jí)的精靈于是她高興得滿床打滾。然而很不幸的,她唯一一個(gè)玩得比較厲害可以用來(lái)得瑟的游戲帶給她的一點(diǎn)自豪感就被他表弟用外掛練出來(lái)的5只滿級(jí)精靈活活地扼殺了。
這世界就是如此不公平。
為什么非要用外掛呢。
“那些精靈是我們的伙伴啊?!痹?jīng)有一個(gè)和她一樣狂熱迷戀洛克王國(guó)的人這么說(shuō)。
不管怎么樣,她還是很愛(ài)洛克王國(guó)。
像當(dāng)年一樣執(zhí)著地愛(ài)著。
像愛(ài)自己的伙伴一樣執(zhí)著地愛(ài)著。
不管有多少人說(shuō)她腦殘。
不管有多少人說(shuō)她垃圾。
“洛克王國(guó),我們的家園。”
二、體育課
不管怎么說(shuō),體育課對(duì)這群終日悶在教室里佝僂著背奮筆疾書(shū)的學(xué)生們來(lái)說(shuō),是很有一種吸引力的。
陽(yáng)光,藍(lán)天,青草地,紅跑道。
學(xué)校里最讓人覺(jué)得舒服的就是跑道里有一片很大的草地……當(dāng)然是假的草。當(dāng)你在草地上躺下時(shí),仰望藍(lán)天,會(huì)有一種舒服到近乎暈厥的感覺(jué)。
天色正好,太陽(yáng)正晴。
一次體育課,據(jù)老師說(shuō)是練什么學(xué)校里統(tǒng)一舉行的跑操,全班一大隊(duì)人馬要邁著小步子慢慢地跑?!拔覀円胍粋€(gè)口號(hào)。”老師說(shuō)。
想一個(gè)口號(hào)是件很麻煩的事情。
“鍛煉身體,創(chuàng)造輝煌?!卑嚅L(zhǎng)半天擠出這么一句。
“太土了!”全班人一致否決。
這時(shí)她突然注意到跑道旁路燈上的廣告牌,脫口而出:“做人流,到華山!”
全班齊刷刷地向廣告牌看,笑成一片。
于是路過(guò)的人就可以看到這么一個(gè)場(chǎng)景:一個(gè)班的一大堆人在操場(chǎng)上邁著小步子慢慢地跑著,邊跑邊喊:“做人流,到華山,我無(wú)痛,我自豪!”
天色正好,太陽(yáng)正晴。
每節(jié)體育課老師都會(huì)讓我們慢跑一圈。
“跑一百米平均速度都沒(méi)這么快你丫這叫慢跑?!”幾個(gè)跑得慢的每次都會(huì)這么抱怨。
有一次,還是慢跑一圈,女生兩排男生三排。
三排男生精力旺盛活力充沛迅猛無(wú)比馬上跑完了一圈,兩排女生以近乎散步的速度龜速到達(dá)終點(diǎn)。
“跑得這么不整齊,你們這是要干什么啊!嗯?!”體育老師生氣起來(lái)滿臉贅肉亂顫。
“再跑一圈!還不整齊的話再跑!整齊了再停下!”
全班人都意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。
老師吹哨,開(kāi)始跑。
女生仍是落在后邊。
“慢點(diǎn)慢點(diǎn)!”有個(gè)男生喊著。于是全體男生開(kāi)始走路。
“哎哎哎你們?cè)趺从肿咂鹇穪?lái)啦?”體育老師在后面喊了。
全體男生只好又開(kāi)始跑。
“等一等!又快了!”那個(gè)男生又喊起來(lái)了。于是全體男生邁著蓮花小碎步龜速前進(jìn)。
女生終于趕上了男生。然后超過(guò)了男生。
“嗷嗷嗷快一點(diǎn)!我們被女生超過(guò)了!”全體男生又開(kāi)始跑。
“哦不!慢一點(diǎn)!女生跑太慢了!”全體男生開(kāi)始呈芭蕾舞姿勢(shì)向前緩慢而輕盈地跳躍。
“快一點(diǎn)快一點(diǎn)!”
“慢一點(diǎn)慢一點(diǎn)!”
“啊被女生超過(guò)了!”
“啊又超過(guò)女生了!”
于是在那個(gè)男生極負(fù)責(zé)任的指揮下,全班同學(xué)還算是整齊地跑完了一圈。
男生糾結(jié),女生竊喜。
那天,天很藍(lán)。
三、寢室
在眾生三點(diǎn)一線式生活中,寢室和食堂算是幸福的一部分。
在那個(gè)被校方美其名曰“生活區(qū)”的地方,矗立著四棟藍(lán)白藍(lán)白的寢室樓。在其中一棟寢室的二樓的一間一個(gè)50平米不到的地方,六個(gè)人渣幸福地生活在一起。
在急性子班主任大手一揮頒布“一號(hào)床的統(tǒng)統(tǒng)給我去當(dāng)寢室長(zhǎng)”圣旨之后身為一號(hào)床的她很榮幸地被拖下了水?!八緦嬍议L(zhǎng)要是當(dāng)不好扣了寢室分的話要扣雙倍啊!!”她躺在床上欲哭無(wú)淚地敲床,“砰砰砰”的巨響聽(tīng)得身為下鋪的二號(hào)一身冷汗。其余幾個(gè)人渣安慰她:“沒(méi)關(guān)系啊,要有機(jī)會(huì)加分的話你可以加雙倍的?!庇谑撬靥痤^,環(huán)視了一下周?chē)娜嗽矣褌?,非常?yán)肅地敬了一個(gè)軍禮:“同志們,以后我就是你們的寢室長(zhǎng)了,請(qǐng)鄉(xiāng)親們積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作?!彪m然事實(shí)上她對(duì)于這個(gè)寢室能加分的事情是一百個(gè)不相信。
當(dāng)我們偉大的寢室長(zhǎng)摸清了寢室里幾個(gè)人渣的底細(xì)之后終于明白了一個(gè)重要的道理:寢室長(zhǎng)=每天值日+貢獻(xiàn)零食+跑腿+好事全都輪不到=人民的公仆=人渣的公仆。
二號(hào)人渣今天心情不好?!皩嬍议L(zhǎng),給我一包呀土豆發(fā)泄一下情緒好不好。”
三號(hào)人渣今天考試考得很好?!皩嬍议L(zhǎng),我們來(lái)一包薯片慶祝一下吧!”
四號(hào)人渣在洗澡?!班秽秽粚嬍议L(zhǎng)!快幫我拿內(nèi)衣啊冷死啦!”
五號(hào)人渣今天晚上睡不著?!皩嬍议L(zhǎng)快點(diǎn)過(guò)來(lái)陪睡啦……”
六號(hào)人渣覺(jué)得太熱了?!皩嬍议L(zhǎng)快點(diǎn)爬下來(lái)給我扇風(fēng)啦……”
這讓寢室長(zhǎng)每天都有一種想要撕票走人的沖動(dòng)。
而且更讓她蛋疼的是這群人渣每天都有想不完的鬼點(diǎn)子。
有一段時(shí)間她們?cè)谂e辦一個(gè)“言情小說(shuō)臥談會(huì)”。每天由閱歷豐富的二號(hào)人渣或者聲情并茂的四號(hào)人渣做主講,講一些令青春期少女臉紅心跳小鹿亂撞會(huì)把腦袋悶在被子里在床上打滾的純潔玩意兒。于是那段時(shí)間別的寢室總是會(huì)聽(tīng)到該寢室半夜里傳來(lái)發(fā)春一般“呵呵呵”的怪笑聲。
歌詞接龍什么這群人渣也玩過(guò)。只不過(guò)接到后面就開(kāi)始群情激奮大合唱。
洗澡的時(shí)候潑水大戰(zhàn)很正常。還玩壞過(guò)一條水管。
一群人擠在一起刷牙也干過(guò)。
全寢室擠在一起洗澡也干過(guò)。
搶馬桶也干過(guò),但五號(hào)人渣從來(lái)不會(huì)搶因?yàn)樗锛绷丝梢灾苯幽驇厣稀?br/> 然后身為寢室長(zhǎng)的她不知道為什么漸漸開(kāi)始習(xí)慣了。
習(xí)慣了一群人大笑著剝削自己的零食。
習(xí)慣了每天早上去幫四號(hào)人渣灌水。
習(xí)慣了晚上她們總是非常不正經(jīng)的話題。
習(xí)慣了這種生活,這些人。
習(xí)慣了夜深之時(shí)靜靜地躺在床上從心里暈開(kāi)的淡淡的溫暖。
這群人渣,其實(shí)還挺有愛(ài)的嘛。
初一生涯結(jié)束了,到了初二就要分班。
于是在放寒假的前一天她們?nèi)珜嬍乙黄鸪镀珢?ài)》唱到哭。
當(dāng)然其他寢室也是無(wú)比歡樂(lè)的。
據(jù)說(shuō)某男學(xué)著《三國(guó)殺》為自己寢室發(fā)明了《寢室殺》這游戲。
人物包括他全寢室的人以及班里一些有特色的人。
毫無(wú)疑問(wèn)被眾人承認(rèn)為雌雄同體的她被畫(huà)了進(jìn)去。
人物技能只有一個(gè):脂肪肥厚。只有打出2張殺才能讓她掉一滴血。
但不管怎么說(shuō)她還是覺(jué)得很好玩的。
于是那男生就把這坨自制的卡牌從寢室?guī)У浇淌遥瑥慕淌規(guī)У綄嬍?。至于班主任有沒(méi)有把它們帶到辦公室這我就不知道了。
還有個(gè)寢室主辦《非誠(chéng)勿擾》,每個(gè)人都有自己的名片,甚至還牽手成功了一次。
還有幾個(gè)寢室聯(lián)合主辦《我愛(ài)記歌詞》,玩到最后就開(kāi)始枕頭大戰(zhàn)。
……
她很喜歡這種感覺(jué)。
暖洋洋的春天一樣的感覺(jué)。
四、后記
初二終究還是分班了。
她不可置信地被分到了最好的實(shí)驗(yàn)班。
“寢室長(zhǎng),很牛X啊!”
“寢室長(zhǎng),我就知道你肯定能進(jìn)的!”
“寢室長(zhǎng),我想你……”
“的零食……”
每當(dāng)在走廊上遇見(jiàn)那些人渣們時(shí),她都會(huì)抑制不住地傻帽似的笑。
遇到別的同班的人,有些不熟識(shí),便不認(rèn)識(shí)似的走過(guò)去了。
原來(lái)班里那些愛(ài)欺負(fù)她的男的在路上碰見(jiàn)仍會(huì)冷不丁地踹她一腳。
我不會(huì)忘記你們的。她想。
不會(huì)忘記這群可愛(ài)的傻帽的。
