藍藍的天空中飄浮著一朵淡淡的云，鳥兒在楊樹上“唧唧喳喳”無聊地叫個不停，各色小花密密麻麻地擠滿枝頭，掩蓋住翡翠般地綠葉，展現妖嬈的風姿。
　　我獨坐窗前，望著那朵飄浮的淡云，勾起了校園中的回憶。
　　一天中午，我和她在林蔭道相遇了，她是我的班主任李老師。她一見我就笑容滿面，上前拉住我贊許的說：“吳云欽，這次考得真好！全年級第一，不愧是我帶出來的學生?！?br/>　　看著她那驕傲的神情，贊賞的眼神，我傻傻地笑著鞠了一躬，心頭想起的卻是期中考試失利時她的冷漠，一時感慨萬千。
　　那時，可憐的我大概是被霉神盯上了，他無情地把我踢到二十名之外，慘痛的失敗讓我無言以對。
　　中午，在林蔭道我們相遇了，我緊走幾步，想上前問候一聲，可是當我們四目相對，那以往的滿眼笑意，今日為何全然不見？取而代之的是一種陌生的漠然，還有一絲厭意！她的嘴唇抿得緊緊的，眉頭不易察覺地皺了一下，而后毫不猶豫地扭轉身軀，與我擦肩而過。
　　我懵了。站在那里好久好久，只覺得鼻子一陣陣發酸；心，一陣陣抽痛。為什么？
　　它讓我徹底認識到：分數是凌駕于任何事物之上的。
　　我開始偏愛王菲的歌，“不是風雨過后就有美好的天空……孤獨盡頭不一定惶恐……”
　　是呀！孤獨盡頭不一定惶恐。
　　心里隱約產生了一鼓力量，很強烈，想要改變。
　　然而，從二十名之后到第一名之間只不過隔了幾十名，但事實上，要跨越這段距離，恐怕會讓駕著筋斗云的孫悟空也累個半死。
　　第二年期末考試，幸運的光環又籠罩在我的頭頂?？荚嚺琶娘j升，讓我忘記了曾經的心酸痛苦與無奈，忘記了過程的艱辛與難熬，剩下的只有欣喜若狂，冥冥之中我預感，未來幾天將是陽光普照，晴空萬里。
　　現在又是中午，仍是在林蔭道上，我們再次相遇，老師的表現讓人很難想象一年前那令人心碎的一幕也是在這上演的。她的表現變化之大令我咂舌卻又在意料之中。也許她早已忘卻，可于我卻是刻骨銘心。
　　真是成也分數，敗也分數；悲亦分數，樂亦分數。
　　在校園生活中，或許分數是引導我們拼搏的明燈，然而說它是令我們陷入痛苦深淵的罪魁禍首也不為過。
　　老師們都說：“分數不是衡量一個學生優劣的惟一標準?！钡聦嵣夏?？
　　天藍藍的，老楊樹上鳥兒們在“嘰嘰喳喳”，有朵淡淡的云，遮住了校園中的一塊藍天，讓我好向往那明朗的天空。