小學(xué)是繼幼兒班的下一個(gè)階段，也是最長(zhǎng)的一個(gè)歷程，可還是會(huì)過去，我也將畢業(yè)，畢業(yè)意味著我將要和一起度過六年的同學(xué)分離，意味著更大的壓力，意味著......或許有些同學(xué)在也見不到，最后一天，最幾小時(shí)。　　即將考試，全班的氛圍顯得很尷尬，誰(shuí)也沒有說(shuō)什么，老師含著淚笑著說(shuō)，讓我們最后唱一首歌，誰(shuí)知唱了一半，歌聲戛然而止，難道誰(shuí)也記不住歌詞了嗎？可并不是這樣，霎時(shí)，全班哄堂大笑，每個(gè)人都環(huán)顧四周，笑得那么勉強(qiáng)。我身邊不少同學(xué)多已經(jīng)笑著流淚，也是啊，六年了，可他過得飛快我也不禁淚濕眼眶，老師小聲的說(shuō)：“沒事，以后的日子還長(zhǎng)，也許我們還能見到?！薄皼]事，家在這里，早晚還能見到”許多同學(xué)摟在一起大聲哭喊。老師也被感染了留下了幾滴熱淚。我只好自我安慰：有些人也許只是你人生的過客，而她們依然在自己心上還是有深刻的印象時(shí)間會(huì)抹去一切。一定要堅(jiān)強(qiáng)。誰(shuí)也不能讓時(shí)間停留所以才會(huì)珍惜?！　∥覐?qiáng)笑著去考試，和我在同一考場(chǎng)的同學(xué)都早做完了試題，我也不例外，你想問這是為什么。要離開了，這個(gè)充滿溫馨教室，這個(gè)回蕩著歡樂笑聲的地方，這里就想家一樣熟悉。不能忘，每一次快樂的笑聲，傷心，痛苦?！　〖鲜俏覀兿嗵幍淖詈髸r(shí)光，同學(xué)們積攢的淚水，在這一刻，又涌出來(lái)，他們抱著，小聲，小的聽不清又顫抖的聲音說(shuō)了一聲“再見！”