只有失去，才懂得珍惜。
　　——題記
　　五年級時，管老師送給我兩個甚為可愛的兔子鈴鐺——是瓷做的，易碎。我極為珍惜的小心翼翼地放在了桌頭。只以為，管老師能一直伴隨著我們，直到畢業。可是，五年級結束之際，管老師卻要離開了。我悵然若失的回到家中，不經意間，看見了已經蒙上厚厚一層灰塵的兔子鈴鐺。我慢慢地拿起來，用紙巾輕輕擦拭著鈴鐺，靜靜的望著它，思緒萬千，一晃神，一只鈴鐺墜在地上，摔成幾塊。我慌忙拾起，用膠水細細地粘補著，總算是補好了，卻發現少了一粒米那么大的一塊碎片，找不到了，看著鈴鐺，心里有股說不出的滋味。這小小的缺陷，仿佛是在告訴我：只有失去，才懂得珍惜。
　　如今，再看見這只鈴鐺，那番失去的滋味還會再次在心頭涌起，卻再也拽不回當年的光陰。
　　又有一次，我交了一個朋友，我們常常在一起玩耍，一起嬉戲，還曾信誓旦旦地說：要做一輩子朋友。可當時的我并不是太珍惜這段友誼，與他相約，常常食言。仍記得最后一次與他相約，我又遲了。當我來到相約的地點時，早已找不到他的身影。我趕緊去附近尋他，終于在一個小山坡后發現了他，而此時的他正在和另一個朋友一起玩耍呢。見了我，他有些生氣地說：“哦，你來了呀。”我趕忙辯解：“不是你想得那樣，我恰好今天比較忙，所以……”“所以？所以你就可以食言，可以遲到，可以不珍惜我們之間的友誼？”雖然我說的是實話，但是面對他一連串的提問，我羞愧的低下了頭，感覺臉上火辣辣地。雨，在此時下了起來，另一位朋友默默地離開了，雨中，只剩下了我們倆。他依舊生氣的對我喊著：“什么叫恰好？你分明就是在找理由來騙我！”我只是低著頭，默默不語。過了一會兒，他也走了。雨中，只剩下我一人。
　　如今，我們依舊僵硬的關系時刻提醒我：
　　只有失去，才懂得珍惜。
　　失去的滋味，莫過于此。但我要感謝失去——失去了一小塊碎片，卻教我懂得了珍惜師生情；失去了以外朋友，卻教我懂得了友誼的寶貴。