人生總是在光陰的流逝中慢慢走過，留下的或開心，或無奈的，都是滿滿的回憶。小時(shí)候常常希望快點(diǎn)長大，好像長大后的世界對(duì)自己有太多的魅力。殊不知，我們在成長中卻迷失了自己，讓自己沉淪。 　　愛因斯坦說過想象力遠(yuǎn)比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)有限而想象力概括著世界上一切并推動(dòng)著進(jìn)步，想象是知識(shí)進(jìn)化的源泉。 　　有人曾做過這樣一個(gè)測驗(yàn)，給我們的幼兒、小學(xué)生、中學(xué)生分別看，O這個(gè)圖形，問：這是什么？結(jié)果大多數(shù)中學(xué)生說是，零或英文字母O；小學(xué)生中也有相當(dāng)一部分人這么回答，另一部分小學(xué)生則回答是個(gè)，面包圈眼睛片；而幼兒園的小朋友卻說了許多成人、中學(xué)生、小學(xué)生根本沒有想到的東西——眼淚肚臍眼圍棋表等等，讓我們不得不驚嘆于他們的想象力。 　　可如今的小孩子個(gè)個(gè)手拿iPhone或者ipad，天天宅在家里玩神廟逃亡，湯姆貓等新奇游戲，看似很威風(fēng)，實(shí)際卻少了那份小孩子該有的活潑和跟大自然親密接觸的機(jī)會(huì)，導(dǎo)致越來越多的孩子變成四只眼。也缺少了那份小孩子該有的純真，而且很可能會(huì)因知識(shí)的禁錮而缺少那豐富的想象力。 　　小時(shí)候的我們天天奔跑在那寬闊的田野上，與青蛙共語，與鳥兒同唱。我們經(jīng)常面對(duì)那水里的蝌蚪，心里想著為什么它長大會(huì)變成青蛙。想著為什么地球是圓的，想著長大要當(dāng)科學(xué)家。那時(shí)候的我們有夢想有追求，敢于說出自己想要的。可現(xiàn)在呢？ 　　看看青春期的我們，一個(gè)比一個(gè)成熟，女生一天到晚某某明星跟誰怎么怎么了，男生整天看NBA，說的好聽是追趕社會(huì)潮流，說的難聽是玩物尚志。明星與NBA只是我們用來娛樂的東西，并不能當(dāng)成重心。現(xiàn)在的我們已經(jīng)如小時(shí)候所愿長大了，可我們少了那份原本的純真，留下了一些無關(guān)緊要的東西。成長讓我們沉淪。 　　人在不知不覺中成長，卻不應(yīng)該少了本性的純真，倘若連原本最樸素的東西都失去了的話，那是不是太得不償失了呢？只有保留那份純真，再吸收成長中的精華，才不枉費(fèi)光陰。正所謂取其精華，去其糟粕。