欧美亚洲高清一区二区三区不卡,日韩av不卡一区,欧美日韩国产一二三,亚洲午夜久久久久久久久电影网

當(dāng)前位置: 首頁 > 中學(xué)作文 > 高考作文2011年高考命題作文題目預(yù)測及點撥

2011年高考命題作文題目預(yù)測及點撥

時間:2024-12-17 01:27:08 高考作文 我要投稿
  1、酷,原指殘酷程度深極……可如今,中學(xué)生中也流行起酷來:長相英俊的酷,打扮時髦的酷,冷峻陰沉的酷,模仿歌星的酷,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的酷。看來,酷已被賦予了多個意義。那么,你是如何理解酷的呢?你周圍有哪些酷的人或事呢?你有哪些酷的經(jīng)歷或感受呢?   要求:以酷為題寫一篇作文,①立意自定。②文體自選。③題目自擬。④不少于800字。⑤不得抄襲。   思路點撥   現(xiàn)實中的酷人酷事,寫成記敘文會很新鮮很生動,讀來讓人興味昂然;也可以寫成議論文表達(dá)自己對這種現(xiàn)象的看法。   2、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作文。   自然是人類賴以生存的家園,也是人類精神的棲息地;自然給我們提供了尋幽探勝的樂趣,也給我們提供了寄托情思的景物;自然更在我們的心中,我們心中的自然最美,心中沒有自然的人是貧瘠的。   以上文字引發(fā)你哪些聯(lián)想和思考,請以自然在我心中為題寫篇文章,不少于800字。   思路點撥   自然在我心中可以有多種理解:一、反映我對自然的高度重視、熱愛;二、我心中有一個理想的自然;三、我對自然懷有深厚的感情,能夠讀懂自然。   可以從如下幾方面取材:環(huán)保、自然育人、自然哲思、借景抒情、托物言志等。   3、奔   人生像一只急速旋轉(zhuǎn)的陀螺,或許一生都在辛苦忙碌奔波中度過;人生更像一條沒有盡頭的軌道,只須你像車輪一樣飛速的奔跑,每到一個站點,都給你準(zhǔn)備了應(yīng)該背起的包裹,直到生命完整地畫上了句號。請你根據(jù)自己的體驗或感悟,以奔為題,寫一篇不少于800字文章。注意:立意自定,文體自選,不得抄襲。   思路點撥:   根據(jù)原題文意,以獨詞奔為標(biāo)題的考場作文,可以引發(fā)你許多有關(guān)古今生活的聯(lián)想與人生哲理的思考,從中確立一個對應(yīng)的主題觀點,進(jìn)而敘事議理、抒情寫意。   4、癡迷   癡迷:深深地迷戀。(《現(xiàn)代漢語詞典》)(70分)   試以癡迷為題寫一篇不少于800字的文章。   要求:①角度自選;②立意自定;③除詩歌外,文體自選。   思路點撥:   這次命題作文審題并不難。題目的提示語只有一句話,也就是《現(xiàn)代漢語詞典》對癡迷的解釋:深深地迷戀。細(xì)細(xì)咀嚼,它給寫作者界定了癡迷的語域:迷戀,而且是程度非常之深--深深地喜歡,為之迷,為之狂,為之癡。深陷其中,不能自拔;執(zhí)著其里,陶然忘情。這絕不是一般意義上的喜愛、興趣可比的。因此,作文時能否在行文中體現(xiàn)出迷、癡的程度,以示與一般意義上的喜歡、興趣的區(qū)別,也是非常關(guān)鍵的。   作為只有一個詞語的命題,癡迷給了學(xué)生廣闊的寫作空間。學(xué)生可以根據(jù)自己的理解和素材掌握情況,對題目作適度的拓展,組織成有著觀點性質(zhì)的短語或句子。可以從這些方面打開思路:癡迷什么,怎樣癡迷,為什么癡迷,癡迷的作用、效果怎樣等等。當(dāng)然還可以考慮到癡迷是個中性詞,對不同性質(zhì)事物的癡迷會造成截然不同的結(jié)果。   5、釋放   思路點撥:   乍看釋放這個作文題目,似乎無從下手。但我們可以先圍繞釋放這個詞展開一些聯(lián)想。比如大多數(shù)人可能會聯(lián)想到被限制自由的人重獲自由的情景和心理感受,這雖然是社會的一種特例現(xiàn)象,是社會有形的強(qiáng)制解除后的釋放,但平常生活中我們有沒有被無形的東西限制而感到苦悶?有沒有過如釋負(fù)重的感受經(jīng)歷?這樣稍作聯(lián)想,寫作思路就會泉涌而至,各類素材更是浮現(xiàn)眼前--在平常的生活中,我們每一個人都有心理苦悶的時候,因為我們總是要面對微妙的人情應(yīng)酬和不得已的繁瑣事務(wù),就會有一種不自由感;同時,我們還時常自我限制,自我囚禁,時而為狂熱的理想興奮,時而被自卑和懦弱的心理折磨……于是迷茫了自己的生命價值追求。也許你有過釋放的心理體驗,也許你一直被囚禁在自己的精神世界里,正好,就結(jié)合自己的愉悅體驗或苦悶體驗展開構(gòu)思--可以構(gòu)思一個故事,通過生動完整的情節(jié)展示人物精神囚禁的苦悶和釋放后的輕松、自由、愉悅心理,傳達(dá)你對社會人生的思考,指導(dǎo)人們?nèi)メ尫啪瘛?   6、誤會   請聯(lián)系自己的生活與感受,以誤會為題寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。   思路點撥:   就誤會產(chǎn)生的原因而言,一般是缺乏相互理解,因此要消除誤會,就要先做到準(zhǔn)確理解對方,以避免誤會;誤會之后要善解人意,學(xué)會傾聽、交流、寬容,用換位思考來化解誤會。   寫記敘文,要通過一個別開生面的故事或片斷組合,借助曲折的情節(jié)和多角度的描寫來引人入勝。寫議論文則要圍繞找誤因、尋解法的思路來寫,這樣就可以透過誤會的表象升華到本質(zhì)認(rèn)識。據(jù)此,我們可以確立如下立意:①學(xué)會消除誤會,跨越心靈障礙。②學(xué)會換位思考,傾聽心靈之音。③化解心中的誤會,我們需要一顆信任、寬容和理解的心。④學(xué)會享受誤會,享受誤會是一種豁達(dá)、寬容的人生境界。   7、一路有你   請以一路有你為題寫一篇文章,除詩歌外文體不限,不少于800字。   思路點撥:文題一路有你,其題旨蘊(yùn)涵著豐富的人文色彩。當(dāng)學(xué)子們從懵懂走向明理、從稚嫩走向成熟、從依賴走向獨立的時候,其成長的歷程,會讓他們記住許多曾經(jīng)讓他們感懷的事情、回味許多曾經(jīng)讓他們感動的人物、體味許多曾經(jīng)讓他們受益的哲理,這些在他們的人生履歷上留下印痕的點點滴滴,如甘泉濡濕著他們成長的歲月、豐盈著他們年輕的生命,因此,以一路有你為題,就使學(xué)生所寫的內(nèi)容彰顯著強(qiáng)烈的人文特色。   8、閱讀下列材料,根據(jù)要求作文。   美國鋼鐵大王卡耐基說:微笑是一種神奇的電波,它會使別人在不知不覺中同意你。在一次盛大的宴會上,一個平日對卡耐基很有意見的商人在角落里大肆抨擊卡耐基。當(dāng)卡耐基站在人群中聽到他高談闊論的時候,他還不知道,這使得宴會主人非常尷尬,而卡耐基卻安詳?shù)卣驹谀抢铮樕蠏熘⑿Α5鹊脚険羲娜税l(fā)現(xiàn)他的時候,那人感到非常難堪,卡耐基的臉上依然堆著笑容,走上去親熱地跟他握手,好像完全沒有聽見他講自己的壞話一樣。后來,此人成了卡耐基的好朋友。   請以微笑的力量為題,結(jié)合自己的感受,寫一篇文章。文體不限,題目自擬。800字左右。   思路點撥   為人處世類話題,是近年高考的熱點。微笑在這里是一種平和、寬容的生活態(tài)度。寫作時只有掌握以下技法,才能讓文章脫穎而出:用細(xì)小的故事折射人物的品質(zhì),一個會心的微笑,一個歉疚的笑臉,一串誠懇的笑聲,都是寫作的好題材,要學(xué)會用細(xì)小的事件寫出自己的感受或人物的品質(zhì);用細(xì)膩的描寫記錄心靈的痕跡,要盡量挑選那些富于表現(xiàn)力的、有意義的細(xì)節(jié),寫出人物復(fù)雜的內(nèi)心世界,讓心靈的波瀾在曲折的情節(jié)中放射美麗的光彩;用新穎的形式增添創(chuàng)新的色彩。這類文章往往具有時間跨度大、故事性強(qiáng)、適應(yīng)范圍廣等特點,可以嘗試用日記、小故事、童話等形式進(jìn)行寫作。   9、英國的皮亞丹博物館收藏了兩幅畫,一幅是人體骨骼圖,一幅是人體循環(huán)圖。誰能想到,這竟是一個闖了禍的小學(xué)生的作品。當(dāng)年,小學(xué)生麥克勞德出于好奇心,想看看狗的內(nèi)臟是什么樣的,就殺了一只狗,誰知這只狗恰巧是校長的寵物。校長決定給他以懲罰,罰他完成上述兩幅畫。麥克勞德后來成了著名的解剖學(xué)家。   請以闖禍與創(chuàng)新為題,寫一篇不少于800字的文章,題目自擬,文體不限,詩歌除外。   思路點撥   根據(jù)材料和題目提示,此文應(yīng)以闖禍與創(chuàng)新的關(guān)系為寫作中心。顯然,我們要對闖禍這一在人們觀念中屬貶義的行為作出重新認(rèn)識和評價。也許有些闖禍確實是一種不好的行為,它會給人們帶來不幸和災(zāi)難,但也有些闖禍恰恰是對舊事物的破壞,對舊傳統(tǒng)的反叛,因此,就帶有一種革命性的色彩,具有創(chuàng)新的內(nèi)涵。你可以寫寫生活中的這類事件,也可以虛構(gòu)故事來表現(xiàn)這一道理。   10、21世紀(jì)世界教育的核心主題之一是學(xué)會共同生活,而學(xué)會共同生活的核心內(nèi)容是學(xué)會合作。   試圍繞學(xué)會合作的話題,寫一篇600字左右的文章,題目自擬,文體不限。   思路點撥   合作的領(lǐng)域很多,同學(xué)們可以從自己的學(xué)習(xí)與生活中選取材料,可以寫與老師、家長、同學(xué)、朋友等熟悉的人合作,也可以寫與陌生人合作,還可以寫與集體的合作,更可以寫與自己合作(學(xué)會用理智控制自己的感情,或自己的毅力與勤奮等)。可從大處著眼,也可以從小處說起;可高層建瓴敘談,也可以小見大行文;既可寫正面的(成功的)合作經(jīng)歷,也可寫反面的(失敗的)合作經(jīng)歷。可以寫記敘文,也可寫議論文。可以表達(dá)這樣的主題:合作是事業(yè)取得成功的保證,合作萬事興。   11、閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。   1830年,法國作家雨果同出版商簽訂合同,半年內(nèi)交出一部作品。于是,雨果把外出的所有衣服鎖進(jìn)柜子里,把鑰匙扔進(jìn)了湖里,徹底斷了外出會友和游玩的念頭,一心寫作,文學(xué)巨著《巴黎圣母院》就是這樣寫成的。是的,在漫漫人生路上,往往只有不留下退路,才更容易贏得出路。當(dāng)我們難以駕馭自己的惰性和欲望,不能專心致志地前行時,不妨也采取一些斬斷退路之舉,逼著自己全力以赴地尋找出路,走向成功。   請以不留退路,才有出路為題寫一篇作文,所寫內(nèi)容必須與退路和出路有關(guān),文體不限,文題自擬,不得少于800字,不得抄襲。   12、閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。   登山的人,有的目不旁視,奮力攀登,他執(zhí)著于到達(dá)峰頂?shù)乃查g風(fēng)光;有的則流連沿途風(fēng)景,且走且賞,山頂不過是他歇腳的地方。不只登山,生活也是這樣:兩種心態(tài),兩種行為,兩種價值觀。你怎么看待這個問題呢?   請以進(jìn)取心與平常心為題,聯(lián)系現(xiàn)實生活,寫一篇文章。自定立意,自擬標(biāo)題,自選文體,不少于800字。   13、閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。   巴豆,藥性最能瀉,但只要用量適度,非但不會引起腹瀉,反倒能治好腹瀉,劑量大了才會引起嚴(yán)重腹瀉。   由此,你會得到哪些啟示?請以度為題,寫一篇作文。題目自擬,立意自定,文體自選,不少于800字。   14、聯(lián)系生活實際,以包裝為題,寫一篇不少于800字的作文,立意自定,題目自擬,文體不限。   [寫作提示]聯(lián)系現(xiàn)實生活,說明包裝是為了使產(chǎn)品美觀,吸引消費(fèi)者樂于購買,收到外觀與內(nèi)質(zhì)相得益彰的效果。而今有些包裝,諸如歌星矯揉造作,打扮過分;商品包裝花樣翻新;房屋裝修華而不實。凡此種種,其效果適得其反,追求形式而損害了內(nèi)容。要結(jié)合畫面寓意予以剖析。   15、閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。   兩只螞蟻想翻越一段墻,尋找墻那邊的食物。這段墻長有20米,高有10米。其中一只螞蟻來到墻腳就毫不猶豫地向上爬去,可每爬到大半時,就會因勞累跌落下來。可是它不氣餒,它相信只要付出就會有回報。一次次跌下來,它都迅速地調(diào)整一下自己,重新開始向上爬。   而另一只螞蟻觀察一下,決定繞過這段墻。很快地,這只螞蟻繞過這段墻來到食物面前,開始享用起來;而那只勇敢堅定的螞蟻還在不停地跌落下去,又重新開始。   很多時候,我們贊揚(yáng)那些做事情鍥而不舍的人,但是往往忽視方向的選擇與方法的運(yùn)用。實際上,成功需要堅持,也需要方向、機(jī)遇、方法。請以堅持與選擇為題寫一篇不少于800字的文章。立意自定,文體自擬。
2011年高考命題作文題目預(yù)測及點撥

主站蜘蛛池模板: 洛南县| 鄂托克前旗| 精河县| 台山市| 长岛县| 北川| 水富县| 汉川市| 兴仁县| 湾仔区| 朝阳市| 虹口区| 海城市| 三江| 株洲市| 潍坊市| 西青区| 台中市| 德昌县| 裕民县| 蚌埠市| 北辰区| 开化县| 洪洞县| 武定县| 濮阳市| 河西区| 田阳县| 通道| 昌黎县| 灵台县| 开鲁县| 大丰市| 淳安县| 丰县| 当涂县| 乌拉特后旗| 安徽省| 措勤县| 天全县| 扶余县|