碧莎的畫室 　　（一）磨禿的筆 　　碧莎和安木來到美術室。教室里的木質地板很新，深綠色的窗簾垂在明凈的窗前，白凈的墻上貼滿了優秀學生的畫作。 　　安木靠在墻角滿意地打量碧莎的新教室。 　　畫紙，木屑和淡淡的油漆味混合在一起，鐵畫架排成一排，鮮明的三角形狀穩固立體。 　　這里就是新生上課的地方。碧莎對安木說。 　　照顧好新生，改日見，祝一切順利。安木對她微笑，起身背上包，帶著色彩用具離開。她朝安木揮揮手。 　　畫室恢復了平靜，碧莎坐在靠窗的畫架旁拿出了昨日挑選好的臨摹稿。 　　碧莎討厭止步不前，一有空余時間就跑到畫室。寫生，臨摹，甚至不經意的隨意涂改都能使得她倍感成就。 　　也許，只有努力遠離塵埃和風流，他才可以找到自己想要的一切。 　　即使她一個人，身邊總是跟著安木，他默默送她生日禮物，默默給她送去自己喜歡的書籍。這便足矣。 　　她發呆地看著手中的稿子，想了又想，拿起橡皮來擦拭。 　　門被打開，一個男子走進來拿畫板。他將紙固定好，找了把椅子坐下，離碧莎隔了小半個教室。她本來可以把透視做得更好的。她加重力道，手里的橡皮突然滑落到地上，碧莎想跑過去撿。 　　橡皮掉到了男子腳下，他把它撿起來，還給碧莎。 　　謝謝。她對他說。男子笑一下繼續低下頭繪畫。 　　時鐘滴答，教室里的空氣有許些的沉悶，當她完成那幅畫的底稿時，準備上陰影。碧莎尷尬起來——雖不說話，但是心中多少有些過意不去。就像兩個陌生人彼此不說話而變得冷漠和沉悶。 　　男子終于畫完了外輪廓。碧莎快要悶得暈過去。 　　你是這個學校的嗎？男子突然開口，手中的筆不停歇。 　　碧莎抬起頭：是這里的專業課二年級生。本校？其實你很像新生的。他抬頭看看碧莎的臉，然后把畫紙翻過去，我也是剛來的老師，對這里還不太熟悉。碧莎嚇得筆都掉了——這家伙居然是老師，她一直誤以為他只是一個校外的美術愛好者。 　　對了你叫什么名字？他在紙上做最后的修改。碧莎。碧綠的碧。她轉頭看向他。我是這一屆新生的指導實習老師，匿嚴。這是一種錯覺，沒有人會順其自然地理會一個老生，抑或是開口讓對方相信自己的真實身份和姓名。 　　他站起來，把自己完成的稿子放在桌上，喝了一口水，順便走過去看她的鉛筆稿。你的基礎不錯，只是虛蒙蒙的畫面讓人不太舒服。喔，謝謝指導。她連忙修改起來。完成它就早些回家。這兒天色暗的比較早。匿嚴背起單間包向她招招手。 　　嗯，再見。她站起來目送他離開。 　　（二）筆尖所觸及到的你 　　炎熱早已褪去，屬于秋的時代到來。涼風襲去，卷起落葉，凋零伴隨收獲，校園里有格外舒適使得人愜意的良辰美景。 　　碧莎一直以為她不會經常見到匿嚴。 　　沒有想到的是，匿嚴所帶領的一群新生，竟是她所在的寬敞明亮的畫室。匿嚴看到她的時候也有些驚訝，料不到她會從老畫室被分配到這里。 　　我姓匿，名嚴。他在黑板上寫下了自己的名字。叫我嚴老師就好了。 　　我可以叫你匿老師嗎？底下一個男孩子發出一陣嗤笑，緊接著旁邊圍了一圈的新生都一邊憋著一邊玩笑起來。 　　都可以。他的嚴肅與高冷此時已被擊潰。 　　課堂很順利，匿嚴看著同學們安靜下來繪畫時送了一口氣 　　碧莎把早已畫完的畫板抬起來，匿嚴走過去，這么快。他端詳了一會兒，把過她的筆在上面畫了幾條線：對比一下，看出來了吧。碧莎按照他說的更改，接著說：我總覺得以前學過的透視不理想。可以提高啊。他笑道，我幫你，有問題隨時找我。 　　碧莎非常感謝他，正當她領了一張白紙路過窗旁時，吃驚地發現天空黑了一半。 　　烏云聚集過來，昏暗的天色伴隨隱約轟鳴的雷聲。噢要下雨了！莫錚摸索背包，忽而沮喪地看窗外：沒傘只好沖冷水回去了。 　　匿嚴時刻觀察天空，墻壁上的鐘顯示十六點半。窗子上已經落了幾滴大雨珠。 　　同學們，他拍拍桌子，下雨了，你們提前回家吧，別著涼了。新生忙把東西潦草地收拾進包里。教室的聲音大起來。 　　注意安全……不要亂跑！匿嚴回頭沖著跑出教室的男生嚷嚷。 　　雨大起來，狂亂地砸向地面。 　　不一會馬路開始擁堵。 　　碧莎則是慢條斯理地將紙、書、筆塞進書包，直到班級里剩下她一個學生。 　　匿嚴看著碧莎兩手空空走出教室，突然反應過來：你……不會準備淋著回去吧？ 　　大概。她轉身準備下樓，實在不行我去附近超市買一把傘。匿嚴上前拉住她的手：不用那么麻煩，我把我的傘借你。碧莎一愣，接著非常激動地回絕，耳朵不知為何紅起來：不麻煩老師，我自己可以回去，真的不用了。瞎想什么呢，我辦公室有兩把傘。匿嚴無可奈何，覺得眼前的女孩即使到了即將成人的年紀也擁有稚嫩的心。 　　碧莎感覺自己糟透了，她竟然誤將那句話當做是兩人共撐一把傘。 　　謝謝……她再一次對匿嚴感謝。匿嚴朝她揮手告別。她握著淡綠色的折疊傘感到格外溫暖。 　　雨小了些，她一步一步慢慢走，熟悉的安全感環繞全身，有什么東西在提醒她，一定要感謝那個好心的教師。 　　臥室中，碧莎倒在床上凝視那把散發著嫩草芬芳的折疊傘。 　　她仿佛看到，一只蝴蝶停留在指尖，圍繞草地轉了一圈，花之香傳到她鼻子里，宛如愜意的溫泉島。 　　莎莎，吃飯了。母親在廚房叫她。 　　原來那是紅燒魚的香氣。 　　（四）紙上圓舞曲 　　碧莎不像以往那樣的休息日趕往學校。 　　她今天需要慶祝這個特別的日子。父母的結婚紀念日，同時，也是她的生日。 　　石膏像整齊地置于桌面，三十多個畫板順著微微傾斜的地平線緊密貼合著挨成一排。明凈的空間中，匿嚴微瞇雙眼，坐在椅子上緩緩滑動炭筆。紙上呈現出一個女孩。他的記憶在快速流動。眼睛，鼻子，眉毛，嘴巴。黑直長發，格子襯衫，一枚精美的四葉草掛件垂在胸前。 　　他深吸一口氣。 　　她叫碧莎。女孩安靜坐在畫板前，顏料盤上各種色彩，衣角不知什么時候被劃過一筆，淡綠色的色塊附在她干凈的襯衫上。 　　匿嚴把畫紙取下來。 　　他用黑色的簽字筆在紙上流暢地記下一些話。 　　一個小時稍縱即逝，他重新把畫紙放在畫板上，開始作畫。 　　末了，他起身在教室里打轉。他走到天臺前，看看樓下一番景致。幾乎被綠色占據了的花壇，幾朵紅色的花露出來。 　　碧莎沒有像往常那樣來畫室。 　　他猶豫起來。 　　手機在他手里被拿起又被放下，最后他撥通了女孩的電話號碼。 　　百合，康乃馨。店員記錄下她所想搭配的鮮花，做了一個OK的手勢，請稍等。碧莎在原地徘徊，無意中她撇到了柜子上的飛鳥模型。 　　綠色的羽毛，精致的湖藍色雙翼，即將振翅沖像天空的姿勢。她盯著這枚擺件看了很久，似乎被飛鳥的色彩所吸引。口袋里的手機就在此時震動起來。是碧莎嗎？我是匿嚴……對方的聲音讓她為之詫異。老師？請問有什么事嗎？她走出花店，接聽電話。……碧莎，今天你沒有來畫室，發生什么事嗎？ 　　噢……她組織好語言，其實……初中同學聚會……她頓了一下，我需要好好布置一下場地等一下還要見我的朋友。匿嚴送了一口氣，這樣，那我不打擾你了，祝你玩得開心。微妙的情感爬升起來。女孩的聲音在他腦海中回響，一個干燥木桶此刻盛滿了水，幾條魚在里面游動，匿嚴感覺快活自在。 　　你的花。女店員遞上鮮花。如果方便，她微笑抬起頭：可以告訴我您的意愿嗎？意愿……碧莎看著她，然后若有所思：我希望……她有些缺詞，在我身邊的人，可以快樂，都要幸福。 　　謝謝合作。售花員記錄下她所說的話。 　　匿嚴舒展心情。他與一張白紙不停的交流，溝通……這便是他最后可以接近碧莎的最好方式。 　　滑動著的鉛筆在紙上瀉下一條銀河。碧莎捧著鮮花往家的方向走去。 　　（五）木屑飛散 　　碧莎吹滅了水果蛋糕上的蠟燭。 　　十七歲生日快樂。她的郵件里收到許多封電子賀卡。 　　她閱覽著這些祝福。少女心松軟而堅實，被熱氣蒸騰而出的暖意包裹她，冬日的夜晚不再寒冷。她捏起書桌上新的耳機聆聽單曲。旋律就是心情。她回想起自己頭一次來到學校，頭一次和新生接觸，頭一次與匿嚴在畫室里互動談心。 　　夜晚的辰星看不見，它們隱藏在浩瀚的宇宙中，被大氣層與云層擋住了微小的光點。 　　父母坐在客廳里看電影。男主角拯救了身邊的朋友，他與她肩并肩，彼此緊緊地依偎在一起。看到這里，十二歲的妹妹眼淚汪汪，她靠著母親的肩擦拭淚珠。 　　碧莎躺在自己的臥房里翻書。 　　手機開始震動，碧莎立刻按下接聽鍵。 　　是碧莎嗎？熟悉的聲音傳來，充滿磁性與溫柔善意的男聲傳入她的耳膜。 　　是匿老師？有什么事嗎？她翻了一個身。 　　我給你發了郵件，匿嚴說，今天我給你畫了一幅畫，點開來看看吧。碧莎聽畢立刻跑像書桌，點開網頁。碧莎……匿嚴遲疑著開口。我在聽。她按下了鼠標。 　　屏幕上展現的，是一個女孩。她穩穩地坐在椅子上，神色安然，嘴角微微上揚，眼瞳里的小世界圍繞一個星球打轉。她手里的筆擁有萬種色彩，背景的星空虛幻而真實，融合光影與透明的觸感，使得構圖飽滿而美不勝收。 　　畫面下移，是一排匿嚴親手用鉛筆寫的字。 　　碧莎，他下定決心說出來。 　　生日快樂。 高二:王梓欣