老師，是辛勤的園丁，是默默燃燒的蠟燭，是暖和的棉被。其實，在生活中我們會接觸到許許多多的老師。然而，他們卻是那樣的含辛茹苦。窗外，寬闊美麗的大地上，小草正美滋滋地享用著春天的甘露，春天，猶如一位慈愛的師長，無私的把知識傳授給生活在大自然中的孩子們。望著這一切的一切，無奈的思緒如同一雙巧手，編織出我對您的贊美，編織出我對您的敬佩，編織出了我對您——張老師的無限感激。
　　我的科學老師便是一位令我敬佩的好老師，張老師對于學生們的關懷并不流露于表面，而是默默無言的方式滋潤著我們。張老師是一個科學老師，但他的思想一點都不古板，相反他還是一位十分幽默的老師，在上課時，張老師夸張的喉結和他動來動去的身體，常常引得同學們發(fā)笑，這也創(chuàng)造了張老師獨一無二的幽默課堂，同學們也是因此喜愛上了張老師的科學課而不覺得枯燥了。張老師是一個像孩子般的大人，他走路總是蹦蹦跳跳的，活像一只小猴子，常常惹大家啼笑皆非。張老師的喉嚨更是好玩了，記得有一次，我們上科學課，因為張老師的課總是有空余時間的，所以有幾個調皮的男生就問張老師：“張老師，為什么你的脖子上有一個那么大的喉結呢?”于是，我們全班同學都把目光投向張老師，因為這也是我們所一直困惑的，只不過不敢問而已。想不到張老師笑笑說：“呵呵，這個是核桃!卡在咽喉里，吞不下去了。”“哈哈......哈哈哈哈，想不到張老師那么幽默......”頓時班級里成了笑聲的海洋，此起彼伏，好不熱鬧。張老師真是一個幽默的老師啊!
　　有一節(jié)科學課，張老師上的十分有趣，讓我至今記憶猶新。張老師讓我們男女PK科學知識，張老師站在講臺上有模有樣的講起了比賽規(guī)則：“題目由我來出，男女各派一位同學到黑板上畫出答案，如果男生沒有人愿意上來我倒數(shù)3個數(shù)，如果還是沒有的話，那么女生獲勝，如果女生沒有人愿意上來我倒數(shù)3個數(shù)，如果還是沒有的話，那么男生獲勝，規(guī)則就是這樣，你們準備好了嗎?”臺下熱情的回答道：“準備好了。”“那么，開始吧!”張老師指揮道?！笆紫壬蟻懋嫵鲭娋€檢測器”張老師命令道。上去了一男一女兩個人，他們不分上下，最終第一輪是平局，第二輪是女生獲勝，之后幾輪也全都是女生贏?！肮贿€是娘子軍厲害!”張老師總結道。教室里又爆發(fā)出一陣歡樂的笑聲。
　　張老師用他幽默的語言把單調的科學課變得五彩斑斕起來，變得有滋有味起來，讓我們地課堂充滿了歡聲笑語。他是我們心中無愧的——大師!