森林小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生小狗笨笨老是被同學(xué)們嘲笑，不是因?yàn)樗耐庑」繁恚乙詾樗某煽?jī)。
　　他其實(shí)不叫笨笨的，但是同學(xué)們硬是給他取了這個(gè)外號(hào)。他老是分不清大于號(hào)和小于號(hào)，還有拼音b和p的區(qū)別。導(dǎo)致數(shù)學(xué)和語文考試分?jǐn)?shù)老是很低。
　　這學(xué)期來了一個(gè)新的班主任。他聽了小狗笨笨的事情，便要求小狗笨笨來一下他的辦公室。“啊？怎么辦啊？老師是不是要批評(píng)我了？”小狗笨笨的心里忐忑不安。
　　一到辦公室里面，班主任熱情地邀請(qǐng)他坐下。小狗笨笨不安地坐了下來。老師告訴他，以后如果小狗笨笨有不懂的問題，要及時(shí)來辦公室找他。還有，這個(gè)世界上還有比成績(jī)更重要的是人品。而老師看中的就是他的人品。說著，老師從抽屜里面拿出一封信，“小狗吶吶，這是熊奶奶寫給你的感謝信。我看過了，你真是個(gè)好孩子！”（小狗吶吶是小狗笨笨的名字）
　　小狗笨笨不好意思地笑了。從此以后，在班主任的幫助下，他的成績(jī)?cè)絹碓胶昧恕４蠹也辉俳兴」繁勘苛恕?br/>　　小狗笨笨，不對(duì)，是小狗吶吶，很感謝班主任，也一直記得老師的那句話，比成績(jī)更重要的是人品。正是因?yàn)樗龅搅诉@個(gè)好老師，也正是因?yàn)槔蠋熆粗辛怂娜似罚o了他指路的方向。他才改變了自己。
　　“比學(xué)習(xí)更重要的是人品。不管你們成績(jī)好不好，但是，你們一定要做個(gè)好孩子。”長(zhǎng)大的小狗吶吶對(duì)他的兒子說道。