一：不要被老師牽著 　　走高三有其特殊性，學生要時刻抱有因人而異的觀念，密切結合自身情況學習。然而不可避免，老師布置學習任務往往得顧及整體，這使一些基礎較好的同學不得不做無用功。所以高三需要學會的第一點就是：不要被老師牽著走。譬如抄寫，如果你覺得不用抄寫你也能背出單詞，那就別抄;譬如整理文言文課文中的詞法、句法，如果你覺得這些內容很簡單，已經掌握了，那就別整理了……時間寶貴，得把它用在更需提高、更見成效的地方! 　　二：別忙著查詞典 　　做英語試卷時常會碰到不認識的詞，不要立刻查!陌生的詞多碰到幾遍，反復記憶后，它就成了你詞匯量中的庫存了。查生詞時，注的解釋最好是英文的，一方面英語的點滴閱讀能培養良好的語感，另一方面英語解釋常有中文解釋無法比擬的貼切性。 　　三：老老實實地背誦 　　高三要背誦的東西相當多，而人的遺忘率是呈先快后慢的走勢的。因此，背誦時應背誦(看、背結合)——一小時后再背一遍 ——第二天再背一遍——七天后再背一遍……相信很多人對繁重的背誦很是頭疼，但如果高考中因為這種死的東西造成失分，不會覺得不甘心嗎?所以，老老實實地背吧! 　　四：精選講座、補課班 　　在高三后期，各類講座、競賽會接踵而至。對于講座，要選擇針對自己水平的去聽，詢問有經驗的老師，一定要把某時某地舉行的權威講座給挖出來!補課也是同樣道理。花些時間去聽個經典的補課班，一旦參加就要認真去學。但補課得保證自己是學有余力的，先基礎后提高。 　　五：通過玩進行學 　　毫無休歇地學估計沒人撐得住，即使身體不垮，心理上也會受不了。但這個理由并不能成為高三玩的借口，在高三， 玩中亦應有學。看看簡化版的英文偵探小說，不知不覺中提高英語閱讀能力;聽聽美妙的英文詩文朗誦，我保證那決不會比流行音樂差;看看能為作文提供人文底蘊的書籍……在緊張枯燥的高三學習中，這些已是足夠有趣的消遣了。常被人問起：有沒有什么學習捷徑?我想說的是：學習沒有捷徑，只有技巧和方法。懷一顆天道酬勤的心，以技巧結合切實的努力，成功便有可能為你所得。