2012年陜西省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試試題（語(yǔ)文）
一、積累和運(yùn)用（共6小題，計(jì)17分）
１．語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是（C）。（2分）
A．暫時(shí)（zhán）棲息（qī）纖細(xì)（qiān）誨人不倦（huì）
B．瑰麗（guī）泥濘（nìng）拮據(jù)（jí）海市蜃樓（shèn）
C．解剖（pōu）粗獷（guǎng）挑釁（xìn）苦心孤詣（yì）
D．驀然（mù）隕落（yǚn）貯藏（chù）揠苗助長(zhǎng)(yà)
２．詞語(yǔ)中，漢字書(shū)寫(xiě)全都正確的一組是（D）。（２分）
Ａ．安詳煩燥迫不急待一愁莫展
Ｂ．贓物蔓延因地治宜融合貫通
Ｃ．薈粹懲戒察顏觀(guān)色不計(jì)其數(shù)
Ｄ．畸形斑斕責(zé)無(wú)旁貸舉一反三
３．請(qǐng)從括號(hào)里所給的三個(gè)詞語(yǔ)中，選出一個(gè)最符合語(yǔ)境的填寫(xiě)在橫線(xiàn)上。（２分）
（１）當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住少年劉偉的雙臂，當(dāng)別人的不光嘆息他生命的悲哀，他依然固執(zhí)（執(zhí)拗頑固固執(zhí)）地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下：相信自己。
（２）三秦大地，水光山色（五光十色水光山色五彩紛呈），相得益彰：陜南山青水綠，風(fēng)景如畫(huà)；陜北黃土悠遠(yuǎn)，渾厚質(zhì)樸；關(guān)中風(fēng)光秀麗，氣象萬(wàn)千。
４．經(jīng)典詩(shī)文默寫(xiě)（任選一組，如果兩組都做，以Ａ組為準(zhǔn)）。（６分）
【Ａ組】
（１）溫故而知新，可以為師矣。（《論語(yǔ)》）
（２）感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。（杜甫《春望》）
（３）山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）
（４）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
（５）下秋來(lái)風(fēng)景異，雁去無(wú)留意。（范仲淹《漁家傲●秋思》）
（6）不信，那朵流星，提著燈籠走
【B組】
（1）蒹葭蒼蒼，白露為霜。
（2）則其善者從之，其不善而改之。
（3）商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。
（4）會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼。
5閱讀下面的語(yǔ)段，按要球答題。（3分）
①漫長(zhǎng)的人生中，誰(shuí)也不可能不一帆風(fēng)順，誰(shuí)也堆克要經(jīng)歷挫折。②被挫折歷練后的人總是更頑強(qiáng)、更成熟、更勇敢，正所謂"寶劍磨礪出。"③遭受挫折不但可以積累經(jīng)驗(yàn)，而且使人生得到升華，我們更應(yīng)該正視挫折。
(1)第①有語(yǔ)病，請(qǐng)將修改后的句子寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上。（1分）
【答案】誰(shuí)也不可能一帆風(fēng)順。
(2)第②句有-處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤·請(qǐng)將修改后的句子寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上。（1分）
【答案】正所謂"寶劍鋒從磨礪出"。
(3)請(qǐng)為第③句的空格處填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)：所以（或：因此）。
6名著閱讀。（2分）
（1）下面是笛福《魯濱遜漂流記》中的一段文字，其中"他"指的是星期五。（1分）
他愈走愈近，而且每走十到十二步就要跪倒在地，表示他對(duì)我的救命之恩的感情。我對(duì)他微笑，顯出一副和顏悅色的神情，招呼他走近些。最后，他走到我跟前，然后又跪下，吻著地面，把他的腦袋貼在地上，抓住我一只腳，把我的腳放在他的腦袋上。
(2)請(qǐng)按照《魯濱遜漂流記》的內(nèi)容，排列下面情節(jié)的先后順序（只填序號(hào)）。（1分）
①發(fā)現(xiàn)野人②抗?fàn)幉∧Б壑胤倒枢l(xiāng)④海上冒險(xiǎn)
順序：④②①③
二、綜合性學(xué)習(xí)（7分）
7．請(qǐng)參加以"開(kāi)展書(shū)法教育，弘揚(yáng)民族文化"為主題的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。（7分）
(1)【漢字書(shū)寫(xiě)】根據(jù)"行"的字例分析，在下面的字架格中書(shū)寫(xiě)"語(yǔ)"字。（1分）
宇例分析①左二右三為黃金比例。
②兩橫兩豎兩撇之間間均平行、等距
③筆畫(huà)橫平豎直．字形方正、秀美
（2【書(shū)家故事】閱讀根據(jù)文段提供的有關(guān)信息，補(bǔ)寫(xiě)下面的句子（2分）
①有位道士養(yǎng)了好多美麗的鵝，王羲之看后非常喜歡，想全部買(mǎi)走。道士說(shuō)，"只要你為我寫(xiě)《道德經(jīng)》．我就把所有的鵝贈(zèng)送培你。"羲之.欣然提筆，得鵝高興而歸。王羲之就是這樣的任性率真啊！
②集市中，王羲之見(jiàn)一老婦人賣(mài)竹扇，買(mǎi)的人很少，他就在每一把扇子上題寫(xiě)了五個(gè)字。然后對(duì)老婦人說(shuō)："您只要說(shuō)這是王右軍的書(shū)法，每把扇子可要價(jià)一百錢(qián)。"果然，人們競(jìng)相購(gòu)買(mǎi)。他的書(shū)法就是這樣被世人珍重。
求鵝寫(xiě)經(jīng)，為人任性率真；
__助婦題書(shū)，其字為世所重
(3)【名作欣賞】欣賞顏體書(shū)法，結(jié)合相關(guān)評(píng)價(jià)，簡(jiǎn)要?dú)w納顏體書(shū)法的特點(diǎn)。（2分）
相關(guān)評(píng)價(jià)：金剛怒目，壯士揮拳。
特點(diǎn)：大氣磅礴，雄壯剛強(qiáng)。
(4)【文化傳承】關(guān)于開(kāi)展書(shū)法教育問(wèn)題，個(gè)別學(xué)生認(rèn)為這樣做會(huì)增加課業(yè)負(fù)擔(dān)。如果你要說(shuō)服他，你該怎么說(shuō)？（2分）
【答案提示】不會(huì)增加課業(yè)負(fù)擔(dān)。因?yàn)闀?shū)法本身僦應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容之一，他不僅可以提高我門(mén)的書(shū)寫(xiě)水平，還可以提高我們的藝術(shù)鑒賞能力同時(shí)在汲取傳統(tǒng)文化能量的營(yíng)養(yǎng)。
三、閱讀（共15小題，計(jì)46分）
【現(xiàn)代文閱讀】（共9小題，計(jì)30分）
（一）閱讀下面的文字，完成8--11題。（12分）
絲路織錦
青玄
①絲綢之路，簡(jiǎn)稱(chēng)絲路，是指西漢時(shí)，由張騫出使西域開(kāi)辟的以長(zhǎng)安（今西安）為起點(diǎn)，經(jīng)甘肅、新疆，到中亞、西亞，并結(jié)中海各國(guó)的陸上通道。19世紀(jì)下半期，德國(guó)地理學(xué)家李希霍芬將這條陸上交通路線(xiàn)稱(chēng)為"絲綢之路"，這一稱(chēng)謂得到了大多數(shù)學(xué)者的肯定，并沿用至今。從這條中西匯通的著名通道之命名可見(jiàn)，絲織品是當(dāng)時(shí)中國(guó)沿途輸出最具代表性的商品，織錦也是最能體現(xiàn)當(dāng)時(shí)技術(shù)和藝術(shù)風(fēng)格的物品之一。
②織錦的織法技術(shù)經(jīng)歷了一個(gè)不斷發(fā)展的過(guò)程，織錦的紋樣也越來(lái)越豐富多樣。
③古代中國(guó)，中原地區(qū)最早最傳統(tǒng)的織錦是平紋經(jīng)錦。早在西周早期的墓葬中就已出現(xiàn)，后來(lái)的湖南長(zhǎng)沙馬王堆漢墓中也發(fā)現(xiàn)不少此類(lèi)織錦。隨著中原的絲織品大量流入新疆及西域地區(qū)，當(dāng)?shù)氐目椃夹g(shù)得以改變，并取得了一定的進(jìn)步。
④公元四五世紀(jì)以后，絲綢之路日漸繁盛，西方織物的圖案和設(shè)計(jì)開(kāi)始影響中原絲織品，越來(lái)越多的具有西方元素的紋樣和圖案開(kāi)始出現(xiàn)在織錦和刺繡上。有可能是內(nèi)地工匠看到了或是從他人的描述中聽(tīng)聞了胡化織物的需求，主動(dòng)設(shè)計(jì)了一些可能為西域所接受的甚至是帶有西域紡織品特點(diǎn)的織錦，再將其送上了絲綢之路；也有可能是西域一帶日漸發(fā)達(dá)的絲綢生產(chǎn)技術(shù)回流并逐漸影響了中原地區(qū)。總之，羊、鳥(niǎo)、麂、象、獅子等各種動(dòng)物圖案·與伊斯蘭教有關(guān)的新月紋樣．以及深目隆鼻的胡凡騎射、飲酒形像等!，都在西北地區(qū)出土的中國(guó)織物上有所體現(xiàn)。
⑤隋唐之際．中原織錦的平紋經(jīng)錦向斜紋經(jīng)錦轉(zhuǎn)變，圖案，團(tuán)花紋樣和善草紋樣開(kāi)始大量出現(xiàn)，由此形成了中國(guó)絲織圖案的一大轉(zhuǎn)折，可以說(shuō)，在胡風(fēng)的影響下，西城的動(dòng)物紋樣與中原的花
卉線(xiàn)條完美結(jié)合，運(yùn)漸形成了中國(guó)絲綢斜紋經(jīng)錦的新樣。
⑥初唐時(shí)期，聯(lián)洙紋錦開(kāi)始深入中原內(nèi)地，除了沿途絲路可見(jiàn)，西安地區(qū)也有出土。與此同時(shí)，聯(lián)珠紋樣的形式開(kāi)始；樣化，常常與其他的裝飾性紋樣組合形成新的紋樣，常見(jiàn)的有兩圈聯(lián)珠的組合卷云與聯(lián)珠的配合、聯(lián)珠-花蕾的【配合，盛唐之后，符合中國(guó)審美的花卉取代代了聯(lián)珠紋樣"并與西來(lái)的動(dòng)物紋樣相結(jié)合，形成了嶄新的圖案樣。聯(lián)珠團(tuán)花"幻多變的飽滿(mǎn)女晶膩，層次也更豐富·斑展成寶花紋樣，這可能就是歷史上所謂的"陵陽(yáng)公樣"'西方文化與藝術(shù)交融的結(jié)果。
⑦絲綢之路沿途出土的積淀了胡化風(fēng)格的絲蜩文物戒妙：主要是擐韓，少量為締、墟和批靖。邵一方方雖殘舊卻仍艷麗的抿錦上所表現(xiàn)的胡化風(fēng)格,或強(qiáng)烈最癱靜，或模糊或清晰，默默
沉淀，摧眼奪目·仿佛講述著車(chē)為凡扣的歷蔓細(xì)節(jié)，也再班向世人表明·塞上鴕鈴、太蘸孤煙妁鮭輛之路，不僅但是中古時(shí)期中西貿(mào)易的主陣地，重是中西文化最向匯流的遣璉，
8從織法上看，織錦可分為哪幾種類(lèi)型？
【答案】平紋經(jīng)錦，斜紋經(jīng)錦，聯(lián)珠紋錦．
9細(xì)讀第⑥段，概括盛唐之后織錦的特點(diǎn)。
【答案】中國(guó)花卉與西來(lái)動(dòng)物紋樣相結(jié)合，形成新圖樣；圖案飽滿(mǎn)，輪廓細(xì)膩，層次豐富。
10第②段在全文內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有什么作用，（4分）
【答案】?jī)?nèi)容上總領(lǐng)下文．引出對(duì)織錦織法和紋樣發(fā)展變化的說(shuō)明；結(jié)構(gòu)上承上啟下，承接上文由幽之路引出的織錦，開(kāi)啟下文對(duì)織諱的詳細(xì)介紹。
11".下列表述與原文內(nèi)熔相符的一項(xiàng)是（D）．
A．絲綢之路是二條以長(zhǎng)安為起點(diǎn)，直到地中海各國(guó)的陸上絲綢
B中原絲織品上的西方元素紋樣和圖案是西域絲綢生產(chǎn)技術(shù)回流影響盼結(jié)皋。
c絲綢之路沿選出土的絲綢文物有不少，主要是織錦·少量為綺、緩和刺繡一
D絲綢之路是中古時(shí)期中西貿(mào)易的主陣地，它促進(jìn)丁東西方文化與藝術(shù)的交融。
（二)閱讀下面的文字，完成12-16題。【18分】
游司馬祠
郭軍平
行走在韓城，廟宇樓閣，行宮故居，歷史古跡跡眾多，蒼松古柏也散發(fā)著古樸典雅的氣息，耐人尋味，而我總以為它的厚重，源于司馬遷。但凡來(lái)韓城的人，是絕不會(huì)錯(cuò)過(guò)游司馬祠的。
從韓城芝川鎮(zhèn)向東，沿著一條寬闊明亮的柏油大道向前走，越過(guò)兩邊民居，眼界豁然一亮，放眼南望，一座高山巍峨聳立，上面翠柏茂松、郁郁蔥蔥，若隱若伏的祠宇躺在翠柏的環(huán)抱之中。
走過(guò)芝秀古橋，一座高大的磚木牌坊映現(xiàn)眼前，遒勁有力的"漢太史司馬祠"幾個(gè)大字熠熠生輝，踩著青石鋪砌的進(jìn)山之路，踏上十幾個(gè)臺(tái)階，便是正門(mén)，門(mén)匾一行隸書(shū)"漢太史司馬遷祠墓"，字體格調(diào)清雅，氣息高華。進(jìn)入大門(mén)，青石鋪砌的小徑，迤邐蛇行，直通山頂。道旁青松挺拔，聳入蒼穹，松間的山雀清脆的鳴叫給山上帶來(lái)一片靜謐。
登上小坡，眼前頓然開(kāi)闊，一座宏大的祠堂橫亙眼前，走近細(xì)瞧，上有"漢草書(shū)司馬遷格言警句展室"的門(mén)匾，房檐周?chē)t漆駁落，參差不齊，顯示出風(fēng)雨滄桑，進(jìn)入寬敞的展廳內(nèi)，一座座散發(fā)著筆墨清香的石碑赫然入目。環(huán)視碑石，兀然林立，，但見(jiàn)書(shū)體或雄渾奔放，氣吞萬(wàn)里，或風(fēng)行雨散，潤(rùn)色生花，或大鵬摶風(fēng)，長(zhǎng)鯨噴浪；或懸崖墜石，驚電遺光，多少文人墨客在這里留下了自己的行跡，留下了那一份對(duì)史圣的留戀和敬仰。回想細(xì)構(gòu)"網(wǎng)羅天下放佚舊聞，考之行事，稽其成敗興壞之理，凡百三十篇，亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言"的太史公，哪里會(huì)想到身后的榮耀和高貴。蒼蒼莽莽的梁山啊！滔滔不息的黃河啊！孕育了這樣一位驚世奇才！
走過(guò)"高山仰止"的磚木牌坊，極目仰望，巍峨莊嚴(yán)的司馬祠卓然屹立于韓奕坡上，松柏環(huán)抱，一片蒼翠，踩上凹凸不平的石道，沿著千百年來(lái)仰慕者攀登的足跡，經(jīng)"朝神道"踏上攀登祠墓的石級(jí)，石級(jí)共九十九級(jí)，猶如一條長(zhǎng)龍，蜿蜒伸入山頂。拾級(jí)而上；但覺(jué)山勢(shì)峭拔，眼界開(kāi)闊，回望身后，但見(jiàn)黃河遠(yuǎn)去，川源如畫(huà)。這超越了人世萬(wàn)物，獨(dú)居一山的巍峨祠堂啊！佇立在時(shí)間的年輪里，默默地向人們傾訴著什么？
飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕的"河山之陽(yáng)"巍然聳立，過(guò)此，再上九個(gè)臺(tái)階，便是被韓城人民譽(yù)為"太史高墳"的司馬祠。走進(jìn)祠堂，但見(jiàn)"祠宇堂堂，坊榜將將"，院中古柏參天，花木競(jìng)秀，松間鳥(niǎo)鳴啾啾，一片幽靜。"史圣千秋"四個(gè)大字赫然入目，兩旁楹聯(lián)"剛直不阿留得正氣凌霄漢，幽而發(fā)憤著成史記照塵寰"給人留下深刻的印象，殿中司馬遷坐像，長(zhǎng)須飄拂，雙目炯炯，剛毅凜然，顯示出不凡的抱負(fù)和胸懷，殿中碑石林立，多是后人對(duì)他的緬懷和評(píng)價(jià)，其中尤以郭沫若的詩(shī)評(píng)最最佳。詩(shī)云："龍門(mén)有靈秀，鐘毓人中龍，學(xué)殖空前富，文章曠代雄。憐才膺斧鋮，吐氣作霓虹。功業(yè)追尼父，千秋太史公。"這首詩(shī)高度評(píng)價(jià)了司馬遷一生的功績(jī)，看到這，我不禁想起了魯迅對(duì)《史記》的高度評(píng)價(jià)"史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。
司馬遷墓由青磚鑲砌，上嵌有八卦磚雕，據(jù)傳為元世祖忽必烈敕命建造。墓頂有一株千年古柏，蒼勁盤(pán)桓。如巨掌撐天，柏上鳴雀跳躍，叫聲凄涼，似在嘆惋那一段凄美的歷史，墓旁也是古柏環(huán)繞，濃蔭蔽空，，在千年古柏的近旁，卓然玉立著、一株青翠的柏樹(shù)，與這株千年古柏相映成趣。隨后，我有幸看到了唐代著名書(shū)法家褚遂良撰寫(xiě)的《夢(mèng)碑》一文。其文如下：永徽二年九月，余刺同州，夜靜坐于西廳。若有若無(wú)，猶夢(mèng)猶醒，見(jiàn)一女子高髫盛妝，泣渭余曰："妾漢太史司馬遷之侍妾也，趙之平原人，姓隨名清娛。年十七事遷，因遷周游名山，攜妾至此。會(huì)遷有事去京，妾縞居于同，后遷故，妾亦憂(yōu)傷尋故，葬于長(zhǎng)樂(lè)亭之西。天帝憫妾未盡天年，遂司此土。代異時(shí)移，誰(shuí)為我知？血食何所？君亦將主其地不揣人神之隔，乞一言銘墓，以垂不朽。余感悟銘之。銘曰："嗟爾淑女，不世之姿。事彼君子，弗終厥志。百千億年，血食于斯。"可惜，如此珍貴的碑拓卻沒(méi)有流傳，這段凄美的《夢(mèng)碑》故事卻把人們的神思帶到了那悠遠(yuǎn)的時(shí)空，讓人們?yōu)槟俏皇钢静挥宓呐訛⒁晦渫橹疁I，更為史公那犧牲許多的悲劇人生而嘆惋憐惜。我不由得把那株奇異的柏樹(shù)與《夢(mèng)碑》故事聯(lián)系起來(lái)，莫非是隨清娛精誠(chéng)所至，感而有靈吧？鑒于此，故隨行賦詩(shī)一首以示紀(jì)念：
蒼蒼梁山，郁郁翠柏。
史公之祠，高兮傳兮。
悠悠居水，凄凄嚶鳴。
清娛之志，感而有靈。
我們一行下山，已是夕陽(yáng)西下，眺望身后，已是一片蒼翠和輝煌。
12根據(jù)作者的游蹤，請(qǐng)?jiān)谙旅娴目崭裉幪钌现饕包c(diǎn)的名稱(chēng)。（3分）
正門(mén)→展室→"高山仰止→"河山之陽(yáng)"→司馬祠-．→司馬遷墓
13文中描寫(xiě)墓頂?shù)那旯虐赜惺裁醋饔?（3分）
【答案】渲染了司馬莊嚴(yán)、靜謐，肅穆的氛圍象征著司馬遷遷剛毅凜然、堅(jiān)韌不拔的精神品質(zhì)表達(dá)了作者對(duì)司馬遷的敬仰之情。
14.結(jié)合全文，談?wù)勀銓?duì)"功業(yè)追尼父，千秋太史公"這兩句詩(shī)的理解。（4分）
【答案】司馬遷的豐功偉績(jī)可以和孔子子相提并論，千秋萬(wàn)代·名垂青史。這兩句詩(shī)是對(duì)司馬遷的高度評(píng)價(jià)與贊美，他剛正不阿·忍辱含羞，發(fā)憤著書(shū)-他的《史記》逋古今之變，文史兼美，流傳千古！
15閱讀文中畫(huà)線(xiàn)的句子，請(qǐng)賞析它的語(yǔ)言表達(dá)效果
【答案】用詞形象新穎，化抽象為具體，極富表現(xiàn)力。運(yùn)用了排比、比喻、夸張的修辭手法，句式整齊-節(jié)奏感強(qiáng)，增強(qiáng)了文章的氣勢(shì)-生動(dòng)表現(xiàn)了書(shū)體形態(tài)多變，風(fēng)格各異的特點(diǎn)。
16有人說(shuō)；厚重"一詞是本文本文眼，請(qǐng)談?wù)勀愕挠^(guān)點(diǎn)和理由
【答案】
‘示例一]我認(rèn)為。厚重。是文眼，是因?yàn)槲恼轮饕獙?xiě)了司馬遷的人品和作品對(duì)人們的深厚影響，同時(shí)歷代文人墨客留下的筆墨又豐厚了這里的文化積淀。
[示例二]我認(rèn)為"厚重"不是文眼，因?yàn)檫@篇游記重在寫(xiě)游覽過(guò)程，表現(xiàn)作者對(duì)司馬遷的敬仰贊美之情，而不是韓城的"厚重"。
(三)閱讀下面的文字，完成17--20題
【甲】自渴。西南行不能百步，得石渠。民橋其上。有采幽幽然，其鳴乍大乍細(xì)。渠之廣，或咫尺，或掊足，其長(zhǎng)可十許步。其流抵走石，伏出其下。逾石而往有石泓，昌蒲被之，青蘚環(huán)周。又折西行，旁陷巖石下，北墮小潭。潭幅員戰(zhàn)百尺，清深多俢魚(yú)。又北曲行圩-，睨若無(wú)窮，然卒入干渴，其側(cè)皆詭石怪杰，奇卉美箭。，可列坐而庥4焉。風(fēng)搖其巔，韻動(dòng)崖谷，視之既靜，其聽(tīng)始遠(yuǎn)；
【乙】從小丘西行百二十步，隔堇竹，聞水聲】．如鳴佩環(huán)=，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小譚，水光清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖，青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖輟，參差披拂。
【注釋】。渴(he)地名，指袁家渴．。箭小竹。3麻（xiu），竹蔭．
17解釋下列句子中加點(diǎn)詞的含義。(4分)
(1)民橋其上（搭橋，架橋）(2)逾石而往有石泓（越過(guò)，經(jīng)過(guò)）
（3）北墮小譚（落入）（4）卷石底以出（彎曲，翻卷）
18．下列各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法相同的一組是(C)。（2分）
有泉幽幽然其側(cè)皆詭石怪木
然胡不已乎安陵君其許寡人
然卒入于渴自渴西南行不能百步
興復(fù)漢室，還于舊都自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月
19．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）
(1)其長(zhǎng)可十許步。
【答案】它的長(zhǎng)度大約十來(lái)步。(2分)
(2)風(fēng)搖其巔，韻動(dòng)崖谷。
【答案】山風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)梢，悅耳的聲音響動(dòng)山谷。（2分）
20.甲乙兩段文字所描寫(xiě)的水，各有什么特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（2分）
【答案】甲文：清澈幽深，鳴聲多變。
乙文：譚水清冽，水聲悅耳。
（四）閱讀下面這首詩(shī)，完成21-22題。（4分）
過(guò)山農(nóng)家
【唐】顧況
板橋人渡泉聲，茅檐日午雞鳴。
莫嗔焙茶煙暗，卻喜曬谷天晴。
21.詩(shī)的前兩句描繪了一幅怎樣的畫(huà)面？請(qǐng)加以描述。（2分）
【答案】伴著淙淙的泉水，走過(guò)板橋；雞鳴聲聲，太陽(yáng)高高地照在山農(nóng)家的茅檐上。
22.后兩句詩(shī)中的"莫嗔""卻喜"，反映出山農(nóng)怎樣的心情？（2分）
【答案】"莫嗔"寫(xiě)出了山農(nóng)勸說(shuō)客人不要嫌怨焙茶煙霧熏蒸的歉意之情；"卻喜"寫(xiě)出了山農(nóng)看到天晴，想到可以曬谷的欣喜之情。
四、作文（50分）
23.閱讀下面的文字，按要求作文。（50分）
逗號(hào)，表示句子中較小的停頓，說(shuō)明句子的意思好沒(méi)有表達(dá)完畢。這正如生活一樣，我們所經(jīng)歷的每一件事，其實(shí)只是慢慢人生中的一個(gè)逗號(hào)，后面的路還很長(zhǎng)……
請(qǐng)以"逗號(hào)"為題目，寫(xiě)一篇作文。
要求：①文體自選；②不少于600字；③不要套作，不得抄襲；④不得透露真實(shí)的人名、校名等相關(guān)信息。
推薦：2011年全國(guó)各省中考語(yǔ)文試題匯總
更多中考作文信息請(qǐng)點(diǎn)擊：中考作文頻道
您可以添加2012全國(guó)各地中考語(yǔ)文試題匯總到收藏夾，更多2012全國(guó)各地中考語(yǔ)文試題匯總敬請(qǐng)期待！
