遵義市2011年初中畢業生學業（升學）統一考試
語文試題卷
（全卷總分150分，考試時間150分鐘）
注意事項：
1.答題前，務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡規定的位置上。
2.第1-6題為單項選擇題，必須使用2B鉛筆在規定區域填涂；第7-26題為非選擇題，必須使用0.5毫米黑色簽字筆，將答案書寫在答題卡規定的位置上。
3.所有題目必須在答題卡上作答，在試題卷上答題無效。
4.考試結束后，將試題卷和答題卡一并交回。
一、積累與運用（30分）
1. 漢字積累----下列詞語中加點字讀音完全相同的一項是（3分）
A. 咽喉 吞咽 哽咽 嗚咽
B. 看家 看見 看護 看茶
C. 強調 倔強 強迫 勉強
D. 挑明 挑釁 挑燈 挑撥
2. 詞語積累----下列形近字組詞，有誤的一項是（3分）
妥帖 拒絕 灌溉 驕傲
A. 玷污 B. 規矩 C. 氣慨 D. 嬌慣
貼畫 距離 憤概 矯健
3. 文化積累----下列選項內容對應有誤的一項是（3分）
A. 醉酒戲嫦娥----豬八戒----《西游記》
B. 智取生辰綱----魯智深----《水滸傳》
C. 搭救星期五----魯濱遜----《魯濱遜漂流記》
D. 遠航慧因國----格列佛----《格列佛游記》
4. 語言運用----下列句子標點符號使用正確的一項是（3分）
A. "哎呀。真是太美了！"張老師說："我非常滿意！"
B. 在中國傳統教育典籍里，大家一致認為最重要的是《四書五經》。
C. 怎么可能這樣？你說的？沒搞錯吧？有沒有再調查？
D. 貴州的黃果樹、龍宮、重慶的武隆、四川的樂山均是旅游勝地。
5. 語言運用----下列語句與上下文銜接最恰當的一項是（3分）
蕩舟湘江河，青蔥的山，蒼郁的樹，苔染的石壁都在河水中投入了綠油油的倒影。
，連我也融入了這濃濃的綠中。
A.整個世界五彩斑斕
B.河水推擠著船舷
C.天空灑下落日的余暉
D.天空和大地綠成一片
6. 語言運用----提取下列句子的主要信息，正確的一項是（3分）
A. 消息是以明確的思想和簡潔的語言文字及時反映現實生活的一種文體。
----消息是一種文體
B. 為人十分高調的查理竟是"無名英雄"這個訊息很快傳遍了校園。
----查理傳遍了校園
C. 遵義如畫的山水和淳樸的民風給初來乍到的朋友留下了深刻的印象。
----遵義留下深刻的印象
D. 他絞盡腦汁也想不起面前這個曾經朝夕相處的同學對他的承諾。
----他想不起同學
7.句子積累----按原文默寫句子。（8分）
① 《觀刈麥》：今我何功德，曾不事農桑。 ， 。
② 《送杜少府之任蜀州》：城闕輔三秦，風煙望五津。 ， 。
③ 《白雪歌送武判官歸京》： ， 。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
④ 《蒹葭》：溯洄從之，道阻且右。 ， 。
⑤ 《相見歡》：剪不斷，理還亂， 。 。
⑥ 《愛蓮說》：中通外直，不蔓不枝。 ， ，可遠觀而不可褻玩焉。
⑦ 《海燕》：我沒有見過那么美的海！ ， ，平貼于空中。
⑧ 《出師表》中，諸葛亮給后主劉禪提出的三條建議，最重要的一條是： ， 。
8.篇段積累----默寫蘇軾的《水調歌頭·明月幾時有》片段。（4分）
明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去， ，
。 ， 。
二、閱讀理解（50分）
（一）趴 下（18分）
①美國大西洋賭城的一個周末，一位老太太玩老虎機贏了一桶25美分的硬幣。他決定先把這桶硬幣放到酒店房間里，然后再下來和丈夫一起吃晚餐。
②老太太捧著那桶硬幣走到電梯前。她正要跨進電梯，卻發現里面早已有人--兩個黑人！
③其中一個身材魁梧，高大得有些嚇人。老太太驚呆了，她的第一反應就是：這兩個黑人要打劫我。但轉而又想：不要心存偏見，這兩個黑人看起來都頗有紳士風度。可她思想中的種族觀念根深蒂固，一種強烈的恐懼感讓她不知道是否該走進電梯。
④太太呆呆地站在那里，猶豫不定地望著那兩個黑人，既緊張又害怕，內心還有一種羞恥感。她想：但愿他們不要看懂我的心思。可她知道，這只是自欺欺人，她猶豫遲疑的樣子如此明顯，任何人都能看穿她的想法。
⑤老太太的臉開始變紅。她知道自己不能老是站在那兒不動。經過一番痛苦的掙扎，她終于邁腿踏進了電梯。她避開他們的目光，面朝外，兩眼呆呆地盯著已經關上的電梯門。１秒鐘，２秒鐘，３秒鐘……時間一秒一秒地過去了，她內心的恐懼也在一點一點地堆積。
⑥電梯依然原地不動。"上帝呀！"老太太心想，"我已被他們困在了電梯里，他們是不是就要動手了？"她心跳加速，所有毛孔開始冒冷汗。就在這時，她聽到一個黑人說："Hit the floor！"（趴到地上）。本能告訴她：千萬不要反抗，照他們說的去做。老太太慌慌張張地放開小桶，雙手按地趴下。那桶硬幣"嘩啦啦"地掉在地上，到處亂滾。
⑦空氣仿佛凝固了一樣，電梯里一片靜寂。幾秒鐘后，老太太聽到一個黑人非常禮貌地說："夫人，如果你能告訴我們你住哪一層，我們很高興幫你按一下按鈕。"她抬起頭，疑惑地看著那兩個高大的黑人。他們伸出手，將她攙扶起來。老太太有些不解，驚魂未定，兩條腿也不聽使喚。這時，那位黑人解釋說："當我和朋友說'Hit the floor'時，我是要朋友按我們要去的樓層按鈕，而不是讓您趴到地上，夫人！"（英語中"Hit the floor"有兩個含義：趴到地上；按電梯的樓層按鈕。）
⑧兩位黑人互相對了一下眼神，極力控制住自己不要笑出來。老太太感到無地自容。她想：我的老天，我犯了一個多么愚蠢的錯誤。
⑨三個人一起動手，將滾落一地的硬幣一一撿起，放回老太太的小桶里。電梯到了老太太所在的樓層后，兩個黑人堅持要把她送到房間門口，禮貌地道晚安，轉身離去。就在老太太走進房間的時候，她聽到兩個人在樓道里大聲笑了起來。
⑩第二天一早，一束鮮花送到了老太太的房間--12朵嬌艷的玫瑰，每一朵玫瑰花上都掛著一張嶄新的百元大鈔。隨鮮花送來的還有一張卡片，上面寫著兩位黑人的名字。"
（選自《讀書文摘》2011年2月總第210期，有刪改）
9.請用簡潔語言概括第③段的主要內容。（3分）
10.第⑧段"我犯了一個多么愚蠢的錯誤"中的"錯誤"指什么？她為何會犯錯？（3分）
11.第⑤段中畫線句是怎樣刻畫人物的？這樣寫有什么作用？（4分）
12.兩位黑人給老太太送花送錢的目的是什么？文章這樣安排有什么好處？（4分）
13.讀完本文，你從老太太和兩位黑人身上各得到了什么啟示？（4分）
（二）小的決定大的（14分）
①百姓開門七件事，柴米油鹽醬醋茶，沒有一個是經國大計，卻為任何一個當當政者所不能忽視。一場瘋牛，幾乎顛覆了英倫三島。
②中國古典文學巨著以大開大合的情節見長，但感人肺腑，讓人記下的卻是"石卵化猴"、"桃園結義"，以及"玉在匣中"，"釵在奩內"這些生動的細節。
③幾乎所有動植物繁衍的種子，都是核兒，很小很小的。風可以刮著走，鳥兒可以用嘴銜，被人不經心就可以忽略甚至丟棄的，卻負載著生物自然的最偉大傳承。
④任何龐然大物，都不能忽略小，只有小，才是最具繁衍力的。
⑤近代盡人皆知的重大發明、發現，從蘋果落地發現地心引力，到開水冒氣引發的蒸汽機的利用，無不是由偶發思端的小事影響整個世界的。
⑥一位生活在硅谷世界的人告訴我，微電子技術的誕生和發展，是從最初集成電路只包含幾個幾十個元器件，發展到一個小小硅片上可以制作出幾十萬個上百萬個元件，形成微型電子電路的。正是這個微型電子電路，帶來當今世界颶風般的各種生產方式大規模乃至超大規模變化。
⑦可見，未來最終改變我們這個世界、影響人們生活的，不在宇宙，乃在毫微。
⑧張藝謀初入社會，在生活的最底層當彈棉花的輔助工。那時候僅僅為了調節生活，他買了臺照相機，怎么也沒想到就是這臺小小的照相機，后來竟在他報考北京電影學院時派上用場。從此，陜西少了一個苦力，中國多了一個讓世界刮目相看的電影導演。
⑨美國的麥當勞，就是從吸引小孩，改變幼年的飲食入手，從小讓你喜歡我這種快餐方式，然后到你上學長大，多少年，仍然光顧我。這是真正做不起眼的大買賣！
⑩由此觀之，小事還能致走向。
○11千里之行，始于足下，合抱之木，生于毫末----中國至圣老子說的話，值得我銘記一生。
○12想行千里嗎？想成大樹嗎？那么，從腳下開始，從毫末做起。
（選自《經典閱讀集萃》，有刪改 ）
14.本文的中心論點是什么？（4分）
15.作者從哪幾個方面來論證中心論點的？（4分）
16.文章第○11段引用的老子的話屬于什么論據？有什么作用？（4分）
17.文章第⑥段用了什么論證方法？試分析其作用。（4分）
（三）蔡勉旃堅還亡友財（11分）
蔡璘，字勉旃，吳縣人。重諾責，敦風義。有友某以千金寄之，不立券。亡何，其人亡。蔡召其子至，歸之。愕然不受，曰："嘻！無此事也，安有寄千金而無券者？且父未嘗語我也。"蔡笑曰："券在心，不在紙。而翁知我，故不語郎君。"卒輦而致之。
18.解釋下列加點的詞。（4分）
①故不語郎君 故：
②且父未嘗語我也 語：
③亡何，其人亡 亡：
④而翁知我 而：
19.用現代漢語翻譯下列句子。（4分）
①安有寄千金而無券者？
②卒輦而致之。
20.本文表現了蔡勉旃怎樣的優秀品質？（3分）
（四）訴衷情（7分）
陸 游
當年萬里覓封侯，匹馬戍梁州。
關河夢斷何處？ 塵暗舊貂裘。
胡未滅， 鬢先秋， 淚空流。
此生誰料， 心在天山，身老滄洲。
21."當年萬里覓封侯"一句中的"覓封侯"用得好，試簡析其妙處。（3分）
22."此生誰料， 心在天山，身老滄洲"采用什么了抒情方式，抒發了作者怎樣的感情？（4分）
三、綜合性學習（10分）
在"老年人生活狀況調查"綜合性學習中，班上將開展一次對本村（居）老年人的調查活動。根據這次活動的內容，請你完成下列問題。
23.仿照下面的示例，請你為本次活動確定一個主題。（3分）
示例：調查主題：空巢老人的身體狀況。
調查主題：
24.請你擬出四種調查方式。（4分）
① ②
③ ④
25.活動結束后，請你為此次活動寫一則一句話新聞。（3分）
四、作文（60分）
26.按下面的題目和要求寫一篇文章。（作文55分，書寫5分。）
題目： 的路
要求：
①將題目補充完整。
②除詩歌歌外，文體不限。
③不少于600字。
④文中不得出現真實的人名、地名、校名。
