在成長中，我們肯定會遇到數不盡的煩心事兒，但是，既來之，則安之。下面這個真實的故事就真正體現了我煩惱。　　你看你，別人家的××，成績都比你好，還那努力刻苦地學習，你還感到……不可以！必須每科做四張紙！不行！不可以！瞧，媽媽動用她的治理兩件寶——　　NO1夸少　　語文第一單元復習資料……我在讀了三遍（共十五分鐘）的復習資料后，看看了時鐘，發現時間到了，就啪地關燈，并像彈簧一樣跳起來一邊大聲說:Yeah！可以下去玩了！可那料事如神的媽媽見了蹙著眉說：哈，你沒讀夠時間就罷工了嗎？才讀了十分鐘就想玩？哼，門兒都沒有！重新讀過！說手便揚手要打我的趨勢。我被嚇了，只好無奈地重新讀過。還好多讀書對即將期終考試多乎哉，不多矣，不然我就會被無底洞似的事情攪暈了頭腦。唉……　　NO2夸短　　步入暑假，我便被每天十二張紙的作業量和在7月6號之前必須完成所有作業的最后通牒嚇了個半死。那真是感覺自己累累噠。十二張偌大的紙印出來的暑假作業是不是一小時四十五分鐘才能拿下來？但是，在我費勁做完后還竹籃打水一場空，被老媽說我的作業質量及其效率很差，質量差的話我無話可說，但那八十來分鐘的時間也太短了吧！還好我沒受皮肉之苦。那香噴噴的菜肴我可不想吃!一失足成千古恨啊！　　別人家的孩子××……這種苦日子什么時候能到頭哇，但還是那句老話既來之，則安之。話又說回來，媽媽這兩寶對我學習確實有很大幫助，不過長期用它們，我就會受不了！　　江西省南昌市鐵路第一小學五（8）班聶浩然　　指導老師：曾桂珍五年級:聶浩然