白色花開，夢(mèng)里花落。這句話感覺似乎是很凄美的，但花若不同，則整個(gè)意境都是不同的。每一種花則有每一種不同的感覺。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，心中總是生長(zhǎng)著煩花，尤其是青少年，心中的煩花一朵一朵地簇?fù)碓谛念^。若那句話中的花是煩花，則確乎是只能在夢(mèng)里凋零的。我并不太有朋友，普通朋友不少的。在小學(xué)里我有兩個(gè)很好的朋友，好得就如現(xiàn)在流行說(shuō)的閨蜜一般。然而，時(shí)光荏苒，歲月如梭，六年的小學(xué)時(shí)光似眨眼般，如流水般流逝了。我們不再如曾經(jīng)那般天真、可愛，我們都走向了成熟，我們都走向了各自新的道路。 　　懷著對(duì)初中生活的憧憬，我踏進(jìn)了初中的校園。小學(xué)的閨蜜都交了各自新的閨蜜，盡管我們的關(guān)系依然很好，但已不如曾經(jīng)那般好了。在一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，一個(gè)新的集體里，自然是交新的朋友。一天，女生Y見我被一道題給難住了便主動(dòng)教我題目。自從那以后，我決定和Y做朋友。接觸她后，我發(fā)現(xiàn)她和另一個(gè)女生L特別好。后來(lái)，我了解到，Y和L是小學(xué)同學(xué)，從小感情就很好，很巧的是這次她們都分到了同一個(gè)班里，因此她們之間的友誼更加深厚了。我原以為三個(gè)人可以如我小學(xué)時(shí)代那般成為閨蜜三人組，但事與愿違。Y和L并沒(méi)有接受我，她們之間有很多的小秘密，從來(lái)不與我一同分享，還總故意躲著我，不讓我聽到。若我跟著，她們的臉色和言語(yǔ)就不那么好了。此時(shí)，我驀然回首，才發(fā)覺班里的女生都已三五成群的，只剩了我這孤獨(dú)的一人。我心中的煩花迅速地從生根發(fā)芽生長(zhǎng)到結(jié)滿了花苞。 　　升了初二，不知為何，Y和L忽然接受了我。在初二上的時(shí)候，我很快樂(lè)，心中的煩花不再生長(zhǎng)，花苞減少了許多。直到初二下，L轉(zhuǎn)學(xué)了，閨蜜三人組一下就成了閨蜜二人組，可是，沒(méi)過(guò)多久這個(gè)二人組也散了……L轉(zhuǎn)走后，班里轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)一個(gè)女學(xué)霸C。而我那閨蜜Y卻拋下了我向C靠近。很快的，她們就成了閨蜜。每當(dāng)她們?cè)谖颐媲坝姓f(shuō)有笑時(shí)，我的心在隱隱作痛，她們的每一個(gè)笑容都在刺痛著我的心。我心中的煩花已是含苞欲放，我心中壓抑了很多，我有很多話想當(dāng)面對(duì)我那所謂的閨蜜Y說(shuō)，我不知道我做錯(cuò)了什么，她為什么這么做。但我并不想把大家的關(guān)系搞僵，于是，我寫了張紙條給Y，然而，她看了紙條不以為然地說(shuō)想要保持這樣的關(guān)系，不想做什么改變。那一刻，我心中的煩花徹底綻放。那一天，我哭了……后來(lái)我再也不理Y了，再也不會(huì)去關(guān)心她，再也不會(huì)去在乎她的感受，她和C再怎么有說(shuō)有笑，我最多也只是一笑而過(guò)。我盡力去融入集體，現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不孤獨(dú)。 　　我多么希望種一朵花，像向日葵向著太陽(yáng)那樣，每天，向著我開花，微笑，這樣我心中的煩花就不會(huì)再生長(zhǎng)。初二:潘水晶