國外三年的學習，讓我體會到在SAM班的一年半中所培養的各方面的能力對國外學習和生活的幫助。可能在座的學弟學妹們在平時的體會不是那么深刻，但是一旦你走出去，你會發現那些能力是多么重要。

　　我想說的第一點就是自學能力。國外大學對同學的自學能力要求很高。在SAM班學習的時候，各科老師都會在每天留下預習復習的作業，而這些作業大部分都建立在仔細閱讀和理解課本和教材上。當你進入國外的大學，你會發現，每堂課老師都不可能把所有的內容囊括進去；這時你必須從幾十頁的書本中獲取你需要的東西，于是一個高效快速的閱讀方法變得非常重要。

　　再者，SAM秉承的澳洲寬松鼓勵式的教育環境對養成一個好的學習自律性是極為重要的，而這種自覺的學習態度更是對以后的大學學習很有幫助。雖然大家的基礎可能會有不同，但是到了大學一切從頭開始：大學學習環境相比高中比較寬松，但是周圍的同學都很努力，加上內容很多，只有自己時刻跟緊進度，發現問題及時解決，才能有所收獲。

　　在自我學習的基礎上，最后也是最重要的能力便是與人交流的能力。對于這項能力的培養，在SAM班的學習過程中隨處可見。不論是團隊合作完成的作業，還是平時組織的各類活動，亦或是平時與老師的交流，都是對同學交流能力的培養。而在大學里，一個學期各種團隊作業比比皆是，課后請教老師、助教以及同學，良好的英文交流能力與方法決定著你是不是能夠在一個團隊中扮演一個有用的角色，讓其他同學感覺到你的存在不可或缺，就是你良好的與人交流協作能力的體現。

　　另外生活上，我們到了一個完全不同的環境，沒有父母幫我們打理一切，我們必須要學會做飯洗衣，打掃房間，甚至要學會怎樣租房子，怎樣跟不同背景、不同國家的人打交道。概括地講，國外并不是一個可以享受的天堂，不論是學習還是生活，都需要自我的管理。所以，SAM的學習是一個機會，讓我們學會獨立，學會自主，學會對自己的人生負責。

　　如果要問現在的我與兩年前的自己有什么不同，那就是我更加學會了感恩與珍惜。在這里，我要感謝各位領導、老師還有家長，謝謝你們給予我們的教導、關心和呵護。我也相信和祝愿，11SAM的同學們會在你們所鋪就的這條大道上越走越好。最后我要說，今天的這個畢業典禮并不代表結束，相信現在在各位同學面前的是一條嶄新的道路；你們新的旅程才剛剛開始，不論前路是平坦還是崎嶇，我都深信，你們一定準備好了。