"今天的我,已小學(xué)畢業(yè),跨進(jìn)了初中的大門,迎接我們的事一位位平易近人的老師,但,我卻忘不了您,我的啟蒙老師。
老師,我感謝您,謝謝你對(duì)我的栽培,謝謝您對(duì)我的提攜,謝謝您發(fā)掘我的潛能,教會(huì)我正正視自身的價(jià)值。
拿事六年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲以谧铌P(guān)鍵的時(shí)候,數(shù)學(xué)課老跟不上,本來(lái)成績(jī)優(yōu)秀的我,受到沉重的打擊,壓力變大,再加上我的身體不是很好,因?yàn)閴毫Υ螅艘粓?chǎng)大病,住了兩個(gè)星期的院,課又落下了很多,這使我更加擔(dān)心。雖然數(shù)學(xué)老師有幫我補(bǔ)課,但成績(jī)還是不理想。為此,我變得悲觀了,我對(duì)學(xué)科再也不感興趣了。您見到我這樣,就讓我寫一篇作文,開始,我只覺得那是累贅,更怕做不好,就撓著頭推辭。但是得您只輕輕的說(shuō)了一句:“去試試,你可以的。”我抬起頭,看見您那充滿信任的目光,我明白了您給予我的厚望,就決心不辜負(fù)您。此后,當(dāng)我拿著獲獎(jiǎng)證書的時(shí)候,心中不僅是喜悅,還多了一份感激之情。回想起您的眼神,我被深深地觸動(dòng)了。老師,您太了解我了。那一次成功對(duì)我的影響很大。它不但使我明白自身的價(jià)值,也使我體會(huì)到任何事只要用心去做便可獲得成功。您對(duì)我的扶持與教導(dǎo),讓我受益匪淺。這些也許您已經(jīng)不記得了,但是我會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在心的。"
