人教版八年級下冊三單元作文:漁人和沙丁魚_800字
今天我們的收獲可豐富了,捕捉到了十多條沙丁魚,只要賣出去就能賺不少的錢。一個剛從事捕魚工作不久的漁民興奮地說。
好,不錯不錯!另一個經驗淺薄的漁民贊嘆道。
好了,我們走吧!漁民滿懷喜悅地說。
……
漁民經過長期的運輸回到了岸上。
好了,我們終于凱旋而歸,說著,漁民打開裝著沙丁魚的箱子,卻驚奇地發現——沙丁魚由十多條活生生的變成了兩條呆呆的。怎么會這樣?漁民失望透了,臉色像苦瓜一樣。
第二天,漁民又早早地出海捕魚。同樣的,他今天還是捕捉了很多沙丁魚。漁民為了避免重蹈覆轍,所以他向有經驗的漁民請教道請問為什么我將沙丁魚從這里運到岸上后都死掉了?
有經驗的漁民頓時哈哈大笑。他說:你肯定是不知道了。沙丁魚喜歡群集,生性不好動,所以容易缺氧而死,你可以捉幾條鯰魚放進去。
漁民迷惑不解為什么要捉鯰魚?
有經驗的漁民沒有回答,只是微微一笑。
漁民無可奈何,就只好照著將鯰魚放進去。回到岸上了,漁民像看一下沙丁魚的情況,結果發現這次的沙丁魚都好好地活著。漁民深思了一會兒說:我明白了。
夜深人靜,漁民已進入夢鄉。他夢見了沙丁魚正被鯰魚追趕著。這時,沙丁魚一邊躲避鯰魚,一邊對漁民說:伯伯,你可知道我被鯰魚追得多累啊!我看到了鯰魚就像是老鼠看見了貓,跑個不停。這樣的一個陌生的分子的加入使我多不安,在危機感的支配下緊張地不停地游動,最大限度地發揮了生命的潛能雖然很累,但是還是要感謝你這樣做,因為這樣我才能夠活著回到港口。這時,漁民的嘴巴微微地顫動了一下,笑了。
從此以后,每逢漁民去捕魚時捉到沙丁魚,漁民都是用鯰魚法去救活那些沙丁魚。而這鯰魚法就像是一種奇特的魔法,總能讓它們活著回到港口。
因為鯰魚,沙丁魚活下來了的道理不但適用于捕魚,即使是學習、工作都會遇到同樣的情況,所以假如身邊有了競爭的對手,就會感覺到一種無形的壓力。一是格外緊張,二是格外小心,三是格外努力。雖然對手會帶來壓力,但是同時還會帶來動力。對手之間,是一種對立,也是一種統一。