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五年級狀物作文:快樂舉手_500字

時間:2024-12-05 01:24:05 五年級作文 我要投稿
“你們會舉手嗎?”我相信大家一定會肯定的回答:“我會。”但經(jīng)過下面的活動以后,卻讓我們各個都不會舉手了。這是為什么呢?來聽聽我的介紹吧。
這個活動的規(guī)則是:聽老師的指令。在三秒鐘里舉手,舉錯的淘汰,舉對的繼續(xù)。
活動開始了!我是第二輪上場的。我緊張極了,生怕馬上出錯被淘汰。我忐忑不安地站在臺上等待老師的指令。老師說了第一個口令:“不得不放下雙手。”我還在想時,時間已經(jīng)到了。我便沒有舉手。于是僥幸地蒙過了關(guān),我的心情也放松了許多。老師又報了一個口令:“舉起雙手,向后轉(zhuǎn),放下右手。”我的腦子一下子變成空白,不知道該怎么做,糊里糊涂地只做了二個指令,沒有做:“舉起雙手”,所以我被淘汰了。我想:下次有機(jī)會的話,我一定要過關(guān)。
我被淘汰,而且其他同學(xué)也不能幸免。王磊是第一輪上場的。只見他信心滿滿、大搖大擺地上了舞臺。當(dāng)老師報了第一個口令的時候,他不假思索的舉起了手;想:這真是小兒料,怎么這么簡單?!可是,第二輪他馬上就舉錯了,看來這次舉手真是挺難的。
這個游戲,不僅復(fù)習(xí)了雙重反問句和反問句,還讓我們訓(xùn)練了反應(yīng)能力。讓我明白了有困難時一定要保持冷靜才能化解危機(jī)。這難道不是一次有意義的活動嗎?

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