一天，我在小路邊散步，看見一個小男孩手里拿著一個破碎的塑料杯子，呆呆地愣在兩個垃圾桶旁。我走過去一看，原來那兩個垃圾桶分別裝可回收垃圾與不可回收垃圾。我推測他在想：塑料杯子是屬于可回收垃圾還是不可回收垃圾呢？后來，他也不管三七二十一，隨便將塑料杯子丟進了不可回收垃圾的桶里。我不動聲色，默默地目睹了一切，悄悄地走開了。 　　回到家，我立刻咨詢了電腦。發現塑料杯子原來屬于可回收垃圾。但男孩卻把塑料杯子誤認為不可回收垃圾，為塑料瓶子找錯了家，認錯了媽媽。其實在生活中，這種現象還少嗎？因為人們對可回收垃圾與不可回收垃圾的了解太少，所以在扔垃圾時經常弄淆垃圾的類型。以前，大家總在倡議不要隨手亂丟垃圾。如今，這種不良現象有了明顯的改善，但又一大難題來了：扔垃圾也得分分類。但人們對這種壞現象總是不夠重視，致使這種現象如同病毒一般不斷地多。這該怎么辦呢？我上網查找了垃圾分類的好處，垃圾分類不僅可以利用好有利的資源，而且與環境也起著重要的關聯。但生活中，總有些人怕麻煩，經常給垃圾亂分類，這就會產生不好的效果。所以我希望大家能重視起垃圾分類，實施起垃圾分類，并給垃圾正確地分類。在此，我提出幾點倡議： 　　1。推薦沒有實施垃圾分類的家庭與地區踐行起來；已經實施垃圾分類的家庭與地區盡量做到給垃圾正確分類。 　　2。希望大家多上網了解垃圾分類的好處。 　　3。希望大家增強對可回收垃圾與不可回收垃圾的理解，多多了解這兩種不同類型的垃圾。 　　4。當大家遇到一些不知道某垃圾屬于哪種類型的人時，能幫助他們正確地區分垃圾。 　　5。希望更多的人加入到我們的行列，呼吁大家實施垃圾分類，共創美好家園。 　　為了創造美好的家園，我們倡議更多的人加入到實施垃圾分類的隊伍，為家園增添一絲美麗，為地球增多一些環保。相信在我們的共同努力下，未來一定充滿陽光與希望，成為一片蔚藍晴空。 　　謝謝大家！ 五年級:陳一諾