風(fēng)和日麗的一天，詩(shī)人辛棄疾路過(guò)一個(gè)偏遠(yuǎn)的村莊，一路上小鳥喳喳叫，動(dòng)物處處跑。接著，他看見一條小溪。 　　清澈的小溪倦地奔跑著。可那一株株蓮葉卻不為它動(dòng)搖，在溪中搖曳著，蓮葉的縫隙中摻雜著搖擺的蓮蓬，詩(shī)人仿佛聞見一股蓮香。喔喔！抬頭一望，兩只雞奔跑在綠茵茵的草地上，昂著頭，驕傲地叫著，一會(huì)兒，它們跑到一棵大榆樹邊上，榆樹的葉子密密麻麻。樹邊，蜿蜒的南瓜藤已爬上了一座茅屋的屋頂上，結(jié)出一個(gè)個(gè)大小不一的南瓜，可愛極了。 　　哎，一座茅屋？屋里傳來(lái)老人的聲音。往里一看，老婆子，你看看，咱兒子們多乖呀！哈哈！一個(gè)老翁喝著酒，臉上紅撲撲的，大笑著說(shuō)。一位老婦人挽著他，笑瞇瞇地說(shuō)：是呀！看，老三他也都懂得孝敬咱倆嘍！辛棄疾看著他倆互相逗趣、其樂融融的模樣，陶了，心中不禁問道：這是誰(shuí)家的老翁老婦？ 　　看窗外，沿著小溪過(guò)去，東頭一片菜地，仔細(xì)一看，地里面種的是嫩嫩的豆苗，一個(gè)壯實(shí)的青年嫌天太熱，索性脫去上衣了。這應(yīng)該是那兩老的大兒子吧。 　　再把目光定在那棵榆樹下，一大一小兩個(gè)孩子正在捉那兩只雞呢！左右夾攻，讓那兩只雞溜了，這可怎么辦？?jī)蓚€(gè)孩子累得氣喘吁吁，公雞高傲地昂起頭，仿佛自己打了勝仗。這時(shí)，大的那孩子靈光一閃，想了一個(gè)好辦法。他拿起幾根竹條，盤腿坐在樹下，開始編織雞籠。哦，他要把雞套在雞籠里呀！ 　　那小孩見哥哥解決了問題，頓時(shí)無(wú)聊起來(lái)。他無(wú)意間看見搖搖擺擺的蓮蓬，眼前一亮，跌跌撞撞地跑過(guò)去，用力拔下一株蓮蓬，由于用力過(guò)猛，摔倒在地。他也不爬起來(lái)，干脆就趴在地上，翹起光溜溜的小腳丫，剝著蓮蓬。那樣子，真叫人心生憐愛之情——他那么懂事，又那么可愛。 　　辛棄疾想：怪不得那兩老笑得如此開心，兒子都那么懂事，早早的就知道要做個(gè)勤勞的人。這么溫馨、美好的景象，能不記下來(lái)嗎？他心念一動(dòng)，出口成章： 　　茅檐低小， 　　溪上青青草。 　　醉里吳音相媚好， 　　白發(fā)誰(shuí)家翁媼？ 　　大兒鋤豆溪東， 　　中兒正織雞籠。 　　最喜小兒亡賴， 　　溪頭臥剝蓮蓬。 浙江杭州江干區(qū)杭州市下沙第二小學(xué)五年級(jí):洪韻涵