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議論文—高考的脊梁系列一

時間:2024-11-27 01:27:17 寫作指導 我要投稿
  莫讓議論文的脊梁軟下去之--來個漂亮的"轉身"所謂文章的結構,是指文章各個組成部分的搭配和排列。起承轉合是議論文最基本的結構。起,就是開端,提出論題或直指觀點;承,就是承接,圍繞論題或觀點展開論述;轉,就是改換,論述完后轉換角度,進一步對觀點展開論述;合,就是結束,在結尾處歸納觀點或提出解決辦法。   學生習作中,經常出現能起承合,就是不能來個漂亮的轉身的現象。有些同學認為自己已經證明了論點了,何必再多此一舉。殊不知一個漂亮的轉身,就能使論證更加充實,理由更加充分,從而使觀點更為突出。比如,站在歷史的角度闡述完畢,若能換個角度,站在現實生活的角度談一談,那么文章的內容不僅更為全面,而且也更有說服力。再如,用完了例證法,若能換種方法講講道理,那么文章就既有事實又有道理。總之,輕松一轉身,文章便上了一個臺階。請同學們看下面的例子。   ■[病文]   拒絕誘惑   湖南汨羅一中 余  文   ①鬧鐘已經叫了半天,可我就是舍不得鉆出溫暖的被窩,心想:再睡會兒,沒關系的。等我打著哈欠,伸著懶腰起床時,卻發現晨讀時間已過了一大半。   ②明天就要進行數學測試了,可手中的雜志實在太好看了,于是我索性扔了筆,一頭扎進了小說中。結果第二天的測試是大紅燈籠高高掛。   ③商場里正在舉行降價促銷活動,我一陣竊喜,買了一大堆物美價廉的東西,誰知它們卻是金玉其外,敗絮其中,真是令我叫苦不迭。   ④我們因為貪睡而受罰,因為懶散而羞愧,因為貪心而后悔。總之,我們因為禁不住誘惑而自食苦果。生活中有太多的誘惑,而我們正年輕,不能因為誘惑放棄明天的美好,也不能因為誘惑停止前進的腳步。所以,我們必須拒絕誘惑。   ⑤誘惑就像一壇陳年老酒,能給我們酣暢淋漓的痛快,也能給我們一塌糊涂的丑態;誘惑就像一場網絡游戲,能給我們光怪陸離的刺激,也能給我們虛度年華的空虛。   ⑥面對這如老酒、似游戲、若美夢的誘惑,張子善、胡長清、陳希同之流忘記了當初的誓言,放棄了自我的追求,拋下了共產黨員的責任感,成為了人民的罪人。更有甚者,某些替毒梟提煉白粉的所謂的科研人員,某些為個別企業巨頭掛羊頭賣狗肉的所謂的經濟學家……他們為誘惑所虜,人類因此付出了流血的代價。   ⑦人生中有太多的誘惑,抵不住誘惑的人終究會倒在誘惑的石榴裙下,甚至危害社會,危害人類,成為歷史的罪人,因此我們要做一個有思想的人,一個有意志的人。   ■號脈   該文從三個典型的生活場景出發,自然地引出中心論點:拒絕誘惑。然后承接中心論點,以舉例證明的方式加以分析論證。最后提出自己的解決方法結束全文。文章中規中矩,語言有氣勢,但總給人一種缺了點什么的感覺。文章缺了什么呢?在論證中,作者全部用的反面材料,這固然能突出要拒絕誘惑的原因,但也給人一種以偏概全之感。因為無論是歷史還是現實生活中,除了反面的典型,還有正面的事例,所以,如果能在反面事例之后換一個角度,從正面說說,就可以使觀點變得更加突出。現擬將⑥和⑦修改如下。   ■藥方   ⑥然而,歷史并非只有這些,生活也不是只有這些。面對這些如老酒、似游戲、若美夢的誘惑,我們更應有陶淵明的歸園田居、第歐根尼的別擋住我的陽光等抵制誘惑的心態;面對這些如老酒、似游戲、若美夢的誘惑,焦裕祿、孔繁森等選擇了為人民服務,包起帆、李素麗等選擇了堅守和奉獻,等等。他們之所以如此,就是因為他們的高尚品德讓誘惑無處容身。   ⑦這些勇敢的人,敢于拒絕誘惑,做自己思想的主宰和行為的主人,讓誘惑在如火似炬的思想和似鋼若鐵的意志面前無可奈何!
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