【文題設計】 　　閱讀下面的材料。根據要求作文： 　　材料一： 　　名山五岳，亦各自有性情之象，不可轉移。 　　恒山如行，岱山如坐，華山如立，嵩山如臥。 　　材料二： 　　同是欣賞春天的美景，既有紅杏枝頭春意鬧的審美感受，也有桃花為春憔悴的審美感受；既有楊柳岸曉風殘月的審美感受，也有春風楊柳萬千條的審美感受。這種審美感受的差異體現了美的豐富性、多樣性。 　　——彭立勛《美的欣賞》 　　在我們的生活中，無處不充滿著美。在人對客觀世界的反映中，時時都能感受到美的事物。美的形態是多樣的：社會美、自然美、藝術美等等。不同的審美客體有其獨特的美。由于不同審美主體的審美差異性，更導致了美的豐富性、多樣性。你體會到了美的豐富性、多樣性了嗎？ 　　請以多彩的美為話題，寫一篇作文。 　　注意： 　　①立意自定； 　　②文體自選； 　　③題目自擬； 　　④不少于800字。 　　【寫作指導】 　　比石頭還普通，比春花還明艷，比金子還寶貴，比大海還深遠，那就是——美。這是一個永恒的話題，生活中處處充滿了美，但要看你是否有善于發現美的敏銳的眼睛。 　　出上春游，那疏影橫斜水清淺的淡雅素潔美，那暗香浮動月黃昏的含蓄朦朧美，那人面桃花相映紅的明麗鮮艷美，那一枝紅杏出墻來的活潑稚氣美．那春城無處不飛花的繁榮繽紛美，那楊柳青青江水平的清爽明朗美。這自然界蓬勃的活力。流動著生命。定會使你心曠神怡。 　　當你聆聽一首美妙的音樂．觀看一部動人的電影．閱讀一部引人人勝的小說……你都會被那迷人的美所吸引，感到娛目悅耳，以至于陶醉傾倒，這時，你就是在進行著藝術的美的欣賞活動了。 　　藝術美的種類是繁多的。建筑是凝固的音樂，音樂是流動的建筑；雕塑是靜止的舞蹈，舞蹈是流動的雕塑；畫是無聲的詩，詩是有聲的畫。文學是語言的藝術，戲劇電影是綜合性藝術…… 　　西方美學家們依照美的品格把美分作五類，即崇高、偉大、美麗、嫵媚、乖巧。朱光潛則用古人兩句詩將美概括為兩類：一類是杏花春雨江南。另一類是駿馬秋風冀北，即秀美與壯美。 　　羅丹說：美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。的確。美是豐富的、多樣的，但是我們不能忘記，世界上還有比繽紛的大自然和美妙的藝術更美麗更珍貴的東西，那就是人的心靈美。