排比陳列法
技法概述
所謂整句,就是指兩個(gè)以上句式結(jié)構(gòu)相同、內(nèi)容相關(guān)的句子組合。排比句固然從屬于整句。當(dāng)試圖運(yùn)用若干相似的材料來論證一個(gè)觀點(diǎn)時(shí),可用材料整句,這樣既表現(xiàn)文章的整齊美,使語句更具文采,也使文章更具厚重感與震撼力,增強(qiáng)論證的氣勢(shì),顯得論據(jù)扎實(shí),說理充分,使材料內(nèi)容豐富。
例文示范
比如2015年天津高考作文《親,你是什么范兒》,在論述材料時(shí)依據(jù)中心可以思考:哪些人有自己獨(dú)特的范兒?具體表現(xiàn)在哪些方面?他們的范兒有什么成就?這些方面都可以采用多位主體的材料形成排比句,例如下面幾段:
如果你是一位科學(xué)家,你可以像于敏那樣,為了祖國(guó)的國(guó)防事業(yè),一生只有兩次公開露面……哪怕是在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的離亂中,也要尋覓一張安靜的書桌礪就鋒鍔,一經(jīng)受命于國(guó)家,便寢不安席,效當(dāng)年吳鉤淬火。于敏就是感動(dòng)中國(guó)的“科學(xué)范兒”。
如果你是一位愛心人士,你可以像古稀老人張紀(jì)清那樣,二三十年間,一直用“炎黃”的名字為希望小學(xué)、敬老院郵寄善款,直到他暈倒在郵局,人們才知道江陰人一直在尋找的好心人“炎黃”就是他。張紀(jì)清老人就是“中華仁愛之范兒”。
如果你是一位母親,你可以像48歲的陶艷波那樣,辭掉公職,每天從早到晚,一直陪著耳聾的兒子,到正常孩子上的普通學(xué)校做兒子的耳朵,從小學(xué)一年級(jí)到高三,12年陪讀,兒子如愿考上了大學(xué)。陶艷波就是天下父母的“范兒”。
運(yùn)用點(diǎn)評(píng)
連續(xù)三段句式相同的材料型句子構(gòu)成排比段,揭示三類典范人物的光輝事跡,闡釋中心詞語“范兒”的內(nèi)涵。精美的排比句猶如一束束芳香艷麗的花朵,吸引了閱卷老師的眼球,讓疲勞繁重的閱卷突然變得有意思起來。此方法是考場(chǎng)作文使語句富有文采最簡(jiǎn)單而又最實(shí)用的方法。高考優(yōu)秀作文總不會(huì)錯(cuò)過整句或排比句,只要寫作時(shí)盡量注意與前句保持一致結(jié)構(gòu),這樣,整句或排比句就會(huì)“接踵而至”。
