勇于嘗試，就一定會成功。 　　題記—— 　　曾經的我怕失敗，更怕引來嘲笑、否定。因此而漸漸變得膽小，從來不改輕易嘗試。記得有一次上體育課，嚴老師告訴我們這節課練習前滾翻。老師話音剛落，便有許多同學迫不及待了。老師讓男生先練，一些同學沒有掌握要領，從墊子上滾了出去。迎來陣陣嘲笑，使得那同學恨不得找個地縫鉆進去。這場景讓我暗想：我可沒練過啊，如果翻不過去豈不是也會惹來一陣嘲笑？ 　　我正思忖間，突然耳邊聽見老師的叫聲：下一個，同同，你來翻！ 　　我……我……重來沒翻過，我……我怕我囁嚅著。 　　真是個膽小鬼……哈哈哈哈……我的怯懦引來了全班同學的哄堂大笑。 　　不嘗試，都不會成功，來！沒什么難的，老師說。在老師的催促下，我艱難地向軟墊前移動。 　　準備——雙腳并攏——兩手撐地——雙肢撐地——蹬。 　　耶！在老師的指導下，我竟然一次就成功了！喜悅競然這么快就降臨在我身上，我開心地笑了。 　　同同，來，給同學們做一次示范！嚴老師微笑著望著我。 　　好！我信心滿滿地邊回答邊來到軟墊邊，心里默默念著：準備——雙腳并攏——兩手撐地——雙肢撐地——蹬——過！。 　　啪啪啪……太規范了，好樣的，同同……耳邊再次響起同學們的掌聲與嚴老師的贊許聲！ 　　勇于嘗試，讓我體會到了成功的滋味，勇于嘗試，更是一個人攀登成功的階梯！ 　　四年級:陳奕同 　　 　　點評：作品的構思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢。想象大膽,富有創造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力。文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動描述得也具體,真實可信,生動有趣,全文結構緊湊,完整,文筆也較流暢。 　　文章能抓住中心非常好，有重點有轉折，老師建議小作者可以適當增加些心理描寫會更豐富，加油。 　　點評老師：孟祥琦