星期天，鴨媽媽慈愛地對小鴨說：孩子，你已經長大了，該去外面學本領……話音未落，小鴨已經跑遠了。 　　小鴨邊走邊想：我先去雞公公家去學唱歌，再去找天鵝姐姐學飛翔，最后去小兔哥哥家學跑步。不知不覺中雞公公的家到了。咚咚咚，雞公公您在嗎？小兔有禮貌地問。是誰??？雞公公我是小鴨。哦——，原來是小鴨呀啊?？煺堖M快請進。小鴨走了進去，小鴨你來找我有什么事嗎？雞公公問。小鴨回答：雞公公，我來跟你學本領，好嗎？當然當然。好，第一步：先唱一首歌給我聽，再根據你的天賦來教你。雞公公說道。小鴨嘎嘎的叫了幾聲。嗯嗯嗯，不太好，以后每天喝一勺蜂蜜，潤潤嗓子知道沒。 　　第二天，小鴨走進雞公公家，雞公公叫它練嗓子，小鴨練了幾聲覺得嗓子很疼，很沙啞就跟雞公公告辭離去。 　　接著，他去找天鵝姐姐，一眼望去，有一個身穿白紗裙的女孩。天鵝姐姐，天鵝姐姐！小鴨，你找我有事嗎？天鵝姐姐我想跟你學飛可以嗎？為什么不可以呢？天鵝愉快的回答。首先你要拍打翅膀，要用力和使勁。像這樣說完，天鵝便飛了起來小鴨用上吃奶的勁也沒能飛起來，還覺得翅膀酸疼酸疼的。也和天鵝告辭了。 　　前兩次都失敗了，小鴨未免也有點傷心，抱著最后的希望去找小兔。兔哥哥！小鴨大老遠就看見小兔在練習跑步，有事嗎？小鴨妹妹。我想和你學跑步可以嗎？想像你那樣快。可以的。看你是新手，先跑1000米吧。什么，小鴨暈了。半死不活的跑完這1000米。明天繼續。小鴨崩潰了。最后還是跟小兔告辭了。 　　搞了半天，一個本領也沒學會，小鴨沮喪的回了家。他跟媽媽說了前應后果，媽媽說：小鴨，你不用灰心，雞公公那是天生的好嗓子，天鵝姐姐她是家族遺傳，而小兔他那是練出來的，我們的腳不適合跑步，相反之下，我們的腳適合游泳。小鴨出來媽媽教你游泳。 　　在媽媽的耐心教導下，小鴨學會了游泳。捕魚。捉小蝦。 　　小鴨興奮的大叫：我終于學會了一個本領了！ 　　四年級：楊斌琪 　　點評：全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞小鴨子學本領進行。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。 　　美中不足的是：對小鴨子跟媽媽學習游泳捕食的過程未作詳細描寫，結局過于倉促，未有中心思想的表達。 　　作者應當對重點進行詳細描寫。 　　點評老師：蘇璐璐