瞧!雞舍里可愛的小雞們，個個伸長脖子看著我，眼珠子骨碌骨碌直轉，太可愛了。關著太可憐了，放它們出來吃點麥粒吧。我一邊想著一邊打開雞舍的門。
我走到院子中央，在身邊撒下幾粒麥子，大聲說：“小雞們，快來吃!”它們仿佛聽懂了我的話，齊刷刷地看向我，卻并不吃。姥姥告訴我，把麥粒撒成一堆，雞就會來吃。我把一碗麥粒全堆在院子里，果然，一只膽大的公雞飛快地沖上來，其余的雞也一窩蜂地圍攏過來，你爭我搶，吃得好歡快。
誰知，吃完了食，那只公雞溜達到院門口，東瞅瞅，西望望，趁我不注意，突然一個健步沖出了院門。其他的雞一看，也都跟著向外跑去。
我跟在雞群后面拼命追，可是，我越追，它們跑得越快，咯咯咯叫著亂作一團。我停下腳步，它們也停下腳步，歪著小腦袋東瞅瞅、西看看。那只大公雞最可惡，趾高氣揚地走在雞群前面，帶著雞群向院外的草垛走去。
擒賊先擒王，我得先抓住大公雞!我緊追不舍，可它卻不緊不慢地拍拍翅膀，一轉頭便從我的胳膊底下鉆了過去，邊跑嘴里還邊咯咯咯地叫著，好像在說：“怎么樣?我可不是那么好對付的。”它一會兒跑，一會兒走，把我耍得團團轉。我一路緊跟著它，不停地喘著粗氣。本以為它能乖乖投降，可是它一個急轉彎，晃得我一個趔趄，差點摔倒。剩余的雞呢，站在原地，好像在看一出好戲。
我又羞又惱，心想：看來硬的不行，要來軟的了。我折回院子，又拿來一些麥粒，扔在回院子的路上，打算引誘它們回家，可是它們剛剛吃飽了，根本不上鉤!
我又想出一計，抓了一只蚯蚓，把蚯蚓掛到一個小樹枝上，朝大公雞伸去。大公雞歪歪頭，想吃蚯蚓了，就試探著向樹枝靠近。它向前走一步，我就向后退一步，不知不覺，把它引進了大門里面。其他的雞也像中了魔似的，亦步亦趨地跟在大公雞身后。我把蚯蚓向院子里一甩，大公雞一路小跑著沖進院子，后面的雞也都跟了進來。我三下五除二，麻利地關上大門。
我得意地回頭看了看那些雞，它們一定在想：剛才發生了什么事?為什么外出放風的時間不能長一點呢?
追雞的過程真是波瀾起伏，曲折有致。首段生動具體地將雞們的動作、神態細致描寫出來，刻畫出雞被關起來時可憐的神態，順理成章地引出下文。追雞過程采用點面結合的方法，既有“面”上的描述，即雞們四散而逃的慌亂狀，又有“點”上的重點刻畫，即大公雞與“我”在追逐中的動作與神態的描摹，突出它膽大、狡猾、有號召力的特點。“我”與公雞斗智斗勇，獲得了最后的勝利，讀來不禁莞爾。