微小的生命往往不被重視，卻往往是偉大的。比如粉筆。 　　──題記 　叮鈴鈴，叮鈴鈴，……上課了，隨著老師的動(dòng)作，一根粉筆開(kāi)始了他短暫而渺小的生命。一個(gè)個(gè)大字，在老師的揮動(dòng)之下，再粉筆的努力之中，一個(gè)個(gè)，漸漸地，慢慢地，誕生了。 　　仿若在不經(jīng)意之間，粉筆在一寸，一寸的變短，化為了一縷縷的煙，化為清秀的字，化為了教育祖國(guó)未來(lái)的人才的知識(shí)，化為了讓人銘記一生的名言警句，化為了…… 　　粉筆仍在變化，變短。我們將知識(shí)銘記于心中，望，這知識(shí)能猶如刻在石頭上的文字般，永遠(yuǎn)清晰。任，狂風(fēng)暴雨，也沖不掉這記憶；任，黃沙漫天，也吹不散這不朽的名句；任，滔滔長(zhǎng)河，也沖不走這歷史；任，大雨傾盆，也吹不滅這生命之火…… 　　隨著粉筆的最后一縷粉末，慢慢的消逝在空中。突然，老師的手停住了，轉(zhuǎn)身，再拿一根新的粉筆，繼續(xù)在黑板上龍飛鳳舞地寫字。 　　一個(gè)粉筆的生命就這樣結(jié)束了，消逝得無(wú)影無(wú)蹤了。你或許會(huì)感嘆它的生命竟如此短暫，或許它本該如此—在它短暫的生命中，它用最好的方式、最好的自己，詮釋了生命的真理。它用短暫的生命，使我們變得聰明，變得有知識(shí)。 　　是它，告訴我們只要功夫深，鐵柱磨成繡花針的道理；是它，讓我們知道了機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命；是它，讓我們明白了心病還須心藥治，解鈴還是系鈴人。 　　它，粉筆，平凡而偉大的粉筆。六年級(jí):張子鈺