如果進步在彼岸，那么書便是牢固的橋梁;如果進步在山頂，那書就是得力的攀繩;如果進步在屋頂，那么書會是那結實的樓梯。人類需要書籍，正如花兒需要土壤，莊稼需要足夠的水分，小草需要陽光，火焰需要氧氣得以繼續燃燒，我們需要氧氣得以生存……正如大文學家高爾基所言：書籍是人類進步的階梯。可見書籍對我們是非常重要的。
　　也許你很不理解：難道書籍對我們那樣重要嗎?不就是些文字嗎?當然，可能你還不知道它的意義。拿魯迅的《朝花夕拾》《吶喊》來說吧，如果你細心的話，會發現他是在清末民初——社會黑暗的時候所作。細細品味，你會體會到魯迅，深刻地諷刺了社會現狀，急切、清醒地想要改變現狀，喚醒人們的麻木心靈，這是什么都比不上的。有句話是這樣的：“有的人死去了，精神還活著;有的人還活著，無異于已經死去了。”你可以從《阿長與<山海經>》中讀懂那個時代愚昧的人們;你可以從《孔乙己》中看到科舉制度對知識分子的毒害;可以從《狂人日記》中看到“狂人"雖身為思想非邏輯的“狂人"，其實是最清醒的，以及他對現實的吶喊、批判;從《五猖會》中看到封建思想對兒童天性的扼殺……讀了這些文字，你會理解作者的“棄醫從文"，讀懂那個年代，那個年代的人們。像這樣的書還有很多，都蘊含著深刻的道理，即使是童話……
　　我們還可以從書中汲取“養分"，所謂“養分"，乃是作者的文筆技巧，就是寫作方法。沒有哪位大作家的文筆、寫作方法很不到位的。請你想一想:為什么我們讀那些名家名篇會感到身臨其境?為什么讀它們腦中會很有畫面感?再讀一讀自己的作文，語言上句不接下句的，詞語都用得很不恰當，而且錯字連篇，這又是為何?于是，我們就要注意名家名篇的寫作方法，學習，仿照，吸收，乃至運用。毛主席曾說過，“不動筆墨不讀書"，我們也要這樣，理解并學習書上的內容，圈圈點點做批注，是很好的讀書方法、讀書習慣。但不要像畫畫一樣，更不能破壞書籍。
　　啊，書籍!你，是我最好的朋友，與你同行的日子，我更能體悟人生至理，與你同行，我駛向成功的彼岸，奮斗不息。啊，與書同行!