時光如水，去而不返。不知不覺中，我已經是六年級的學生了。 　　歲月如流，撩走一切。唯一不變的，是我們最純潔真摯的友情。 　　不是別的什么，只是我們更懂得珍惜…… 　　我有一個美麗的回憶，一個忘卻不了的回憶，是它讓我們之間開出絢爛的友情花。 　　記得在三年級，新轉來一個同學。字如其人，她叫孟子玉，長得也非常漂亮。一雙充滿靈氣的眼睛，小巧的鼻子和潤紅的嘴唇，長長的秀發隨風飄動。然而，她確是那樣冷漠與認真，和我們這群瘋丫頭總合不來。她那專注的神情讓人覺得似乎除了學習，她什么都不在乎。我和她之間從來都沒有什么朋友的緣分。 　　老天總愛捉弄人，誰也沒想到，五年級我竟和她成了同桌。而那時，我晉升為學習委，告別了玩耍時期，總有一大堆的工作任務。 　　不知是哪一天，所有的同學都陸續回家，朋友們安慰我幾句，也匆匆離開。寬敞的教室里轉眼只剩下我一個人，我嘆了口氣，望著我的倒影，有些恍恍惚惚的倒影，在夕陽中，顯得那般黯淡而悲涼。我轉身繼續收拾本子，聽到樓下的歡笑聲，不由地回想起以前與朋友一起歡樂，一起回家，如今，都只能當作是夢了。我把本子猛地一扔，有些哽咽，懷念以前的日子，但都不可能了。突然我聽到一陣腳步聲，無意地回頭：竟是她!天很晚了，動作快點吧。她停了一小會兒，繼續說，我們一起回家，樓下見。她轉身離開，又一陣腳步聲。我愣了好一會兒，繼續整理本子，心中卻忍不住思索，也許，什么也沒思索——卻好像有波濤在翻滾，上下起伏。 　　過了很久很久，我才把工作全部完成。背上書包飛快地跑下樓，留意地瞟了一眼等待區——空蕩蕩的……心頓時涼了，沉默許久，邁開步伐，緩緩地走著，只有影子陪著我，還有夕陽：凄美，孤獨，落寞。反正都習慣啦。我不自然地笑笑，卻好像在期待著什么。 　　走著走著，我意外地發現除了我的腳步聲，還有另一種非常熟悉的腳步聲，一直在徘徊的聲音，我輕輕抬起頭，一個小巧的身影映入眼簾，我突然有一個奇怪的想法，以一種驚喜的心情走近她，仔細地瞧著她：竟是她!我再一次地愣住。 　　她笑著看著我，挽起我的手：等你好久了呢，走吧。我的心中涌起一股暖流，和她牽手一起過馬路。我的心情很復雜，有感動，有感謝，有幸福……我低著頭，小聲而深情地說了一句：謝謝，你。她似乎沒有聽見，但是很快抬起頭，望著夕陽說： 　　真美…… 　　是呀…… 　　我和她相視而笑，在夕陽的映照下…… 　　友誼，璀璨而質樸。我只能說它，是比花朵還美，比陽光還暖的東西。它也許不那么驚天地，泣鬼神，可總是令人向往與陶醉…… 　　六年級：夢蒙 　　點評：學會珍惜是生命中必須要上的一課，或許在年少或許在暮年之時，我們都將學習這堂課，很簡單但是又不平凡，學會珍惜可以有很多故事，小作者的就是在與同桌之間建立的深厚的友誼中學會這節人生中頗為重要的課程。 　　由故事中闡釋哲理，由哲理中想到自己的故事，這種淺顯易懂的寫作方式讓我們也從中受益，學會珍惜，學會擁有! 　　點評老師：沈霽月