我們?cè)绱丝释\(yùn)的波瀾，到最后才發(fā)現(xiàn)，人生最美妙的風(fēng)景竟是內(nèi)心的淡定和從容。我們?cè)绱似谂握J(rèn)可，到最后才知道，世界是自己的，與他人無關(guān)。
　　秋風(fēng)拂過，送走了整個(gè)夏天的炙熱，也送走了我一臉的稚嫩、青澀，輾轉(zhuǎn)間帶來的是迷茫、彷徨與滿滿的疲倦。
　　十六年的人生之河已流入大海，我披上戎裝進(jìn)入高中，可心里卻沒有意料中的那份驚喜，眼角讓惆悵浸濕。九門課程壓得我喘不過氣，從早到晚的學(xué)習(xí)讓我疲憊不已，但我必須咬牙堅(jiān)持，我背負(fù)著家人對(duì)我殷切的希望，我背負(fù)自己對(duì)自己的肯定。我十分需要向所有愛我的人證明我自己，我焦急地需要?jiǎng)e人的評(píng)定。是的，別人的評(píng)定。
　　清晨，睡眼朦朧的我拖著沉重的身軀來到我又愛又恨的教室。剛邁門檻，卻發(fā)現(xiàn)自己置身于一片迷霧之中，層層迷霧包裹著我，我如同一個(gè)迷途的稚童，拼命尋找出口，我無助，我彷徨，我掙扎，我急于逃脫現(xiàn)有的一切。
　　忽然，一陣風(fēng)吹來，我不禁打了個(gè)寒顫，卻發(fā)現(xiàn)這風(fēng)中似有一股暗香，它宛如一個(gè)引導(dǎo)者指引我前進(jìn)。香氣愈發(fā)濃郁，我以為我走出了這霧的牢籠，卻發(fā)現(xiàn)眼前竟是滿滿的公式。我頭痛欲裂，摸索著，強(qiáng)迫自己坐到那暗處的書桌前，急促地拿起一本化學(xué)書準(zhǔn)備背誦公式，卻發(fā)現(xiàn)語文、英語、數(shù)學(xué)、物理統(tǒng)統(tǒng)都沒看。我一目十行，時(shí)間很快流逝，但我做了什么，我記住了什么，我自問。答案是無解的，因?yàn)槲业拇鸢甘橇钊擞憛挼摹安恢馈薄?br/>　　周圍愈發(fā)昏暗起來，我心煩地?fù)蠐项^，痛苦不堪，為我迷茫的現(xiàn)狀悲嘆！無可奈何地拿起書，卻赫然發(fā)現(xiàn)在我前方端正地坐著一個(gè)女孩，她正在有條不紊地寫著作業(yè)。她的眉頭時(shí)而舒展，時(shí)而緊蹙，最后卻總能勾起嘴角。見她那自信的模樣，我驚詫不已，我如同一塊渴望水源的海綿，拼命地向她跑去，想問問她，問問她到底是怎么做到的。我急促地跑著，卻不知道被什么東西絆倒。我狼狽地抬頭，卻和她視線相撞，我驚呆了，為什么她竟和我一個(gè)模樣？
　　見她對(duì)我微笑，我仿佛明白了，她，就是我！其實(shí)，我可以做得更好，我可以放下包袱輕松學(xué)習(xí)，我不用為別人的在意而活，不用刻意得到肯定。當(dāng)我做到這一切時(shí)，我會(huì)得到最曼妙的風(fēng)景。想到這，在迷霧中，我找到一條光明的路，走出去，是一個(gè)嶄新的自己。迷茫的我被我的思想喚醒，走出去，是一個(gè)自信的自己！