此時的我，正著電腦打字，一個文件傳來，我一點開，在電腦上改起了學(xué)生們的美術(shù)作業(yè)。
　　“叮鈴鈴……”一陣音樂響起，我又點開，屏幕中出現(xiàn)了一個可愛的小女孩。她問：“老師，過一會兒要上課了，準(zhǔn)備好手表吧！”說完，她便關(guān)上了電話。
　　沒錯，十年后的我是一名美術(shù)老師。在這個科技發(fā)展迅速的世界里，許多科技產(chǎn)品涌現(xiàn)出來。方便了人類的生活。算了，先不跟你們說了，我要上課了！
　　我走出家門，向商場走去出門，就有一座高樓大廈立在對面，那就是商場。現(xiàn)在的房子越建越高，最次也是一百多層。進了商場，我在入口處的大屏幕上按了一個按鈕，下一秒，我就來到書的世界了。心里算了算時間，該上課了。我拉開袖子，露出手表，一點上面的圖標(biāo)。很快，在我眼前形成了塊大屏幕，上面出現(xiàn)十五個孩子的笑臉。他們膚色不一，有的人是非洲人、有的是中國人、有的是美國人………他們的背景也各不相同，有的人身后是一望無際的碧綠的大草原，有的人身后是著名建筑物，有的人在自己的家中…我的學(xué)生來自世界各地，但他們都會說中文多虧了發(fā)達的科技，我們才能隨時隨地進行教學(xué)。孩子們手中只有一支筆，這怎么會畫畫呢？這支筆是一種全球暢銷的多功能筆，可以按需要改變筆的種類。
　　我隔著屏幕對孩子們進行指導(dǎo)，很快，一幅幅“巨作”延生。我又隔著屏幕向大家說了再見。我關(guān)掉視頻，從書架上取下一本書，坐在書桌上慢慢品味。
　　十年后的我是一名美術(shù)老師，但我要通過自己的努力去實現(xiàn)這個夢想。
中小學(xué)寫作指導(dǎo)、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎活動