【作文材料】 　　英國前首相撒切爾夫人在任時(shí)曾經(jīng)被媒體問到：“中國的電視機(jī)已經(jīng)出口到英國了，你是否感到危機(jī)？”撒切爾夫人一笑，回答道：“等到中國的節(jié)目也輸出到英國的時(shí)候你再來問我這個(gè)問題。”美國前國務(wù)卿希拉里在任時(shí)也說過類似的話，大意也是一個(gè)不能輸出價(jià)值觀的國家，不能說它是一個(gè)強(qiáng)國。她們所說的價(jià)值觀，簡單的說，就是有穩(wěn)定性、持久性的思想。 　　在撒切爾夫人和希拉里看來，中國在沒有輸出電視節(jié)目或者是背后的價(jià)值觀之前，中國是不足以為懼的。如果推而廣之，一個(gè)國家、一個(gè)城市乃至一個(gè)人，在沒有能力輸出價(jià)值觀以前，不能算真正的“強(qiáng)國”“強(qiáng)市”和“強(qiáng)人”。 　　請仔細(xì)閱讀材料，然后從中選擇一個(gè)角度作文。你可以同意也可以不同意她們的觀點(diǎn)。寫議論文的話，你可以就國家或城市立論，也可以就個(gè)人立論；也可以寫記敘文。只要把你的想法通過文章很好地表達(dá)出來就可以了。要求：自擬標(biāo)題，不要脫離材料的含意作文，不少于800字。 　　【參考范文】 　　中國精神的突圍 　　多少次，我們驕傲孔孟儒思，老莊哲學(xué)，李杜詩篇。多少回，我們自傲自己的千年歷史，悠久文化。多少年，我們高呼中華民族必將帶著自成一派，獨(dú)立系統(tǒng)的中華文化傲然立于世界民族之林。 　　可是，為什么博大精深的中華帶給我們的優(yōu)越感日漸被撒切爾或希拉里幾句不能輸出價(jià)值觀的國家便不算強(qiáng)國的犀利話語弄得灰頭土臉呢？ 　　不可否認(rèn)，中國的物質(zhì)腰圍在改革開放幾十年來不同人的辛勤勞動后變得日益強(qiáng)大，頗有幾分威武之勢。而與之相對，我們引以為自傲的中華民族優(yōu)秀文化倒在改革開放下面臨委頓的危機(jī)。撒切爾笑談要等到中國節(jié)目而不是中國電視機(jī)出口到英國她才會真正感到危機(jī)。且讓我們將其傲語作為前進(jìn)的動力，畢竟精神之臂的無縛雞之力注定物質(zhì)之軀再粗壯也寸步難行。 　　倘若每個(gè)公民都不曾停止追求、汲取、創(chuàng)新我們的中華文化，倘若每個(gè)企業(yè)都竭力在繼承傳統(tǒng)、推陳出新的基礎(chǔ)上博采眾長，為我所用，大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)；倘若國家不曾停止去推廣、弘揚(yáng)、引導(dǎo)文化的發(fā)展，我想我們不單單能把五千年的精華歸整成一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的價(jià)值觀，更能將其輸出到世界的各個(gè)角落。 　　然而，當(dāng)廣電總局用禁播、限播日漫、美劇來阻止他國價(jià)值觀的輸出；當(dāng)我們下一代的童年只能在喜洋洋和灰太狼中度過的時(shí)候；當(dāng)我們自己都不能很好了解自己文化的時(shí)候，我們怎么可能在歐美文化參天大樹中尋求到一線光芒實(shí)現(xiàn)突圍？ 　　梁曉聲曾言：文化實(shí)際上是根植與內(nèi)心的休養(yǎng)，能約束自己的自由，潛移默化中的優(yōu)雅舉止。利益的重重包圍下，我們多的是小聰明，而絕少大智慧。而正是已融于我們血脈的大智慧才能使我們最終找到輸出價(jià)值觀的路徑，成為真正崛起的大國、強(qiáng)國。 　　我從來不曾失去信心，我相信中國能如它一貫的清淡平和姿態(tài)在世界中站穩(wěn)腳跟，而非自滿于一席之地的短暫擁有。 　　我相信“孔子學(xué)院的熱捧”只是我們“強(qiáng)人”、“強(qiáng)市”、“強(qiáng)國”的預(yù)熱，我相信漢語熱潮定能席卷全世界，然后他們能明白仄起平收的詞句、瑯瑯上口的詩篇、含蓄雋永的山水畫究竟有多么動人。 　　但在此之前，我們要打起精神虛心學(xué)習(xí)，誠心汲取，因?yàn)椋覀冊谀睦?，中國就在哪里? 　　【佳作評析】 　　作者思維活躍，充滿思辨，從“我們曾經(jīng)擁有傲人的文化”開始，對我國向世界輸出價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)精神突圍充滿信心。但又不盲目自信，而是理性、深刻的認(rèn)識到要實(shí)現(xiàn)這種突圍，需要每個(gè)公民和企業(yè)不停追尋、汲取、創(chuàng)新，需要深刻的了解自己的文化體系，需要有大智慧。文章有對中國現(xiàn)實(shí)問題的深刻批判，更有對民族文化、民族精神輸向世界的信心和期盼。 　　整篇文章結(jié)構(gòu)錯(cuò)綜見薏，搖曳生姿，第一段肯定我們有傲人的價(jià)值觀，第二段便質(zhì)疑我們?yōu)槭裁摧p易被人弄得灰頭土臉，第三段說要把別人的批判當(dāng)做動力，第四段寫我們滿懷信心將一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的價(jià)值觀輸?shù)绞澜绲母鱾€(gè)角落，而到第五、六自然段筆鋒一轉(zhuǎn)，寫要很好的了解自己的文化，要有融入血脈的大智慧。最后，再次強(qiáng)調(diào)我們可以走上這樣的道路，但需要我們虛心學(xué)習(xí)，誠心汲取。文似看山不喜平，在此文得到比較充分的顯現(xiàn)，對一高中生而言，在考場上有此等匠心難能可貴。 　　作者語言表達(dá)能力強(qiáng)，句式靈活多變，文章多個(gè)文段大膽運(yùn)用排比或?qū)ε紭?gòu)段，有氣勢，有充沛的情感，有相對嚴(yán)密的邏輯。“物質(zhì)的腰圍”“精神之臂”等比喻生動形象。 　　當(dāng)然，文章也有些不足：標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用不準(zhǔn)確，核心概念有些紊亂，文章標(biāo)題是“中國精神的突圍”，但內(nèi)容時(shí)而談“中華文化”，時(shí)而談“與時(shí)俱進(jìn)的價(jià)值觀”，對“中國精神”，“中國文化”，“中國的價(jià)值觀”三個(gè)概念沒弄清楚，也沒能基于題目做有機(jī)的整合，一以貫之。