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二年級日記:教室里的掌聲_550字

時間:2024-12-01 01:26:02 二年級作文 我要投稿
今天我們班級組織了一個故事會。
我一聽要講故事,哎呀,高興啊就差跳了起來。一聽說輪著講,我這心一下子提到了嗓子眼兒。老師說,你們講的故事要精彩,讓人感動,才好。
我也是第一次講故事呢,登臺經驗沒有一點,這心里呢還真十五個吊桶打水——七上八下的。
“于恒君——”
老師喊我的名字了,該我上臺了,我心怦怦直跳,頓時不知所措。故事呢?名字叫啥來著?腦子里一片空白。
我硬著頭皮登上臺。腦子快速搜索故事的題目,也顧不得那個剛上臺的尷尬局面了,學著張老師幽默的動作,頂了一下鼻梁,努力的“咳”了一聲,清了一下嗓子,一下子把大家逗樂了,掌聲響起來了!
我鎮定了一下,那就講《一個和尚的人生》吧,這個題目雖然很簡樸,可是小孩子懂嗎?我帶著緊張的心情和無情的語言鞭撻一個和尚的人生。并不精彩的開頭,大家依然給我了一陣掌聲。在接下來的演講中,我會胡編濫造了一些故事情節,大家又給了我一次掌聲,我并不知道同學們為什么要給我掌聲。在最后的關鍵時,我講的并不大好,大家又給了我一次掌聲。
從此以后,我對講臺不再恐懼,反而有一種欲望,這樣的機會再多些該多好!
我終于知道了并懂得了掌聲是一種寬容,掌聲更是一種尊重,更是我成長路上的催化劑。感謝生活里到處充滿掌聲。

二年級日記:教室里的掌聲_550字

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