在我的課外書中，我最喜歡的還是《當代小學(xué)生》，每當聽到新的一期《當代小學(xué)生》來到，我的心里都是美滋滋的，拿到手后恨不得一口氣讀完。我最喜歡《當代小學(xué)生》中的語文大觀園這個欄目，每一期《當代小學(xué)生》我首先要看這個欄目，把每一篇文章中的好詞好句，都一一記在筆記本上。 　　一年來，我從《當代小學(xué)生》中學(xué)到了很多知識。2013年《當代小學(xué)生》第5期，書中《三個孩子》這篇童話寫得非常有意義。故事講了蘆蘆、金金和鬧鬧三個孩子，他們都不愛聽媽媽的嘮叨，討厭有個媽媽。三個媽媽知道后非常傷心，就搬到很遠的地方住了。媽媽走后，三個孩子因得不到媽媽的照顧都生病了，都想要媽媽。小鳥把三個孩子情況告訴了三位媽媽，媽媽們著急回到家，三個孩子看到媽媽回來了，就悄悄趴到媽媽耳朵上說，再也不嫌媽媽嘮叨，再也不要媽媽離開了。 　　世界上的媽媽都有一個共同的特點，那就是——嘮叨。這個故事使我懂得媽媽的嘮叨是對我的關(guān)愛，是最飽含深情的絮語，沒有媽媽嘮叨我們又怎能成才長大。 　　《當代小學(xué)生》很多欄目都是我喜歡的。我最敬佩的人讓我學(xué)會了堅毅，知道了自強，明確了目標，更能腳踏實地做好每一件事；快樂數(shù)學(xué)城讓我鍛煉了思維，開拓了視野；生活小百科讓我了解了生活，親近了自然；我們的小園地讓我欣賞到了其他同學(xué)的美文，我也在不知不覺中提高了作文水平……二年級:李佳珈