教師是人類靈魂的工程師?!永飳嶽蘇聯(lián)教育家]
使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才?!獝?ài)因斯坦[德國(guó)物理學(xué)家]
三人行必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之?!鬃?br/> 古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊?!?dú)W陽(yáng)修
教師要以父母般的感情對(duì)待學(xué)生。——昆體良[羅馬教育家]
捧著一顆心來(lái),不帶半根草去?!招兄?br/> 教師不僅是知識(shí)的傳播者,而且是模范。——布魯納[美國(guó)教育學(xué)家]
凡是教師缺乏愛(ài)的地方,無(wú)論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展?!_素[英國(guó)哲學(xué)家]
不愿向小孩學(xué)習(xí)的人,不配做小孩的先生?!招兄?br/> 不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初的種子?!永锓蛉?br/> 為學(xué)莫重于尊師?!T嗣同[中國(guó)思想家、政治家]
一日為師,終身為父?!P(guān)漢卿[元代戲曲家]
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——李商隱[唐代詩(shī)人]
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?!徸哉鋄清代詩(shī)人]
